鑒往思來：研究生教育創新的探索與實踐

內容簡介

本書是從作者20年來在研究生教青理論研究與工作實踐中所撰文稿的精選、提煉而集成。全書圍繞研究生教育及創新這一論題進行了多方位探索，詳盡地介紹了培養單位在研究生教育微觀管理運行方面的改革與創新內容，從一個側面反映改革開放以來我國研究生教盲巨觀發展與改革的軌跡，特別是從基層培養單位這一視角，比較全面地反映我國學位制度和研究生教青創新探索和工作實踐的歷程，分成三大篇共十二章。本書不僅反映了作者對學位制度和研究生教育創新工作的實踐與探索，而且也是多人參與集體研討和集思廣益的成果。本書的觀點鮮明、整體結構...

作者簡介

廖文武，男，1954年生，廣西人，教授。大學畢業後留復旦大學任教，1983年以來，主要從事學位與研究生教育及管理研究工作。現任復旦大學研究生院培養辦公室主任，中國學位與研究生教育學會評估委員會委員，《學位與研究生教育》兼職編輯，上海市研究生教育學會理事，《上海研究生教育》雜誌副主編。編輯部主任，復旦高等教青學專業碩士研究生導師、高教所兼職研究員，全國學位與研究生教青發展中心上海研究基地秘書長。主持或參與完成《我國研究生培養制度的研究》、《學位與研究生教言的學科評估及其選優方案》、靦向新世紀的卜海理科研究生教育》、《中國研究生教青學研究》等十多項國家和上海市的七五、八五、九五、十五學位制度和研究生教育重大或重點課題研究；參與《高等教胄學》（合著）、《中國普通高等學校研究生院》、《上海研究生教青改革發展20年――展望篇》（副主編）等書的編寫；在十多家高教研究期刊卜發表論文100餘篇，且有多篇優秀論文和數項課題研究成果獲獎。

圖書目錄

序

前言

第一篇理論研究與探索

第一章研究生教育發展與改革探索

第一節里程碑新轉折探佳策

——我國綜合性大學研究生教育發展和改革的回顧、展望及其對策

第二節面向新世紀的理科研究生教育研究

第三節研究生教育中引入競爭機制問題的探討

第四節上海研究生教育形式結構初探

第五節博士生教育面臨的挑戰與對策思考

第二章非全日制研究生教育研究

第一節非全日制研究生教育的內涵、特點及其規範

第二節從落實國家人才戰略看非全日制研究生教育的規範與發展

第三節關於非全日制研究生教育運作方式及機制的探索與思考

第二篇改革實踐與創新

第三章研究生招生制度改革與探索

第一節研究生招生形式、特點與實踐探析

第二節一種實施綜合考試的探索

第三節碩士生入學考試改革探討

第四節研究生班招生與辦學方式改革

第五節論委培生制度改革與實踐

第六節擴大錄取在職研究生比例的措施

第四章研究生培養制度改革與創新

第一節研究生培養目標與培養質量的探索與思考

第二節注重信息反饋不斷調整和改進研究生培養工作

鑒往思來：研究生教育創新的探索與實踐

基本介紹

內容簡介

作者簡介

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