學校本著“以人為本、以學為本、以校為本”的治校理念,狠抓學校管理,教師管理和學生管理,在實施素質教育的過程中,堅持對學生分層次、多途徑、有針對性的開展德育教育工作,初步形成了“重德育、抓師德、帶隊伍、育學生、求實效”的局面。教學理念是:德育為首、教學為主、素質為重、育人為重。
基本介紹
- 中文名:錦州市第二十四中學
- 對象:以人為本、以學為本
- 特點:有針對性的開展德育教育工作
- 對應:素質為重、育人為重
簡介,師資力量,辦學理念,現狀,
簡介
錦州二十四中學是市內一所全日制初級中學,始建於1953年,現有教學班24個,在校生1200餘人,教職工102人,現任校長王景才。學校位於錦華街59號,占地9436平方米,教學樓兩座,建築面積5937平方米,校園環境整潔優美,教學設施完善,建有標準的理、化、生實驗室,音樂教室,美術教室,語音教室,微機室,電子備課室、電教室和圖書室,並配有先進的電視教學雙向控制系統,可以對全校的教學情況進行整體監控,而且還把現代多媒體遠程教育網引進到教學之中。
師資力量
學校領導班子團結、廉正、務實、富於開拓進取精神,培養了一支作風過硬、奮發向上的教師隊伍。目前,學校有高級教師15人,中級教師53人,本科學歷占61%,形成了比較合理的教師隊伍結構。教師中省級學術團體理事3人,市級骨幹教師7人,“九.五”期間有六個學科7人獲得市級科研成果獎,“十五”期間共有35人參加十二個課題的研究,參加教科研人數占教師總數的51%。
辦學理念
在教學實踐中,學校堅持以“傳授知識、培養能力、訓練思維、教會學習、面向全體、發展特長”為目標,並積極開展第二課堂活動,學生的創新意識得到培養,實踐能力、社會活動能力普遍得到提高,多名學生在全國、省市各類比賽中獲獎,僅2001~2002學年度就獲國家級獎勵5人,省級獎勵13人,市級獎勵45人次。
現狀
現在,走過二十四中學校園,錦州市“文明學校”、“學校管理先進校”、“遼寧省小作家基地重點校”等20多個牌匾閃射著耀人的光輝。斗轉星移,歲月擅變,錦州二十四中學迎來了她的五十年華誕,“承五十年輝煌余脈,創二十四中學錦繡前程”,面對未來,二十四中學人正以飽滿的熱情迎接新世紀的挑戰,創造著更加燦爛的明天。
在黨政一把手的領導以身作則的帶動下,一個抓“正”、抓“嚴”、抓“精”、抓“實”的新氣氛正在錦州二十四中的每個角落興起,錦州二中的每一位教職員工都在為學校的可持續發展而努力。
教風:深鑽細研、博學善誘
學風:務勤求實、務鑽求精