根據高職院校課程體系改革的需要，以工作過程為導向的情境化教學對教材內容、教學方法、教學組織提出了全新的要求。作者承擔的《鋼筋混凝土工程施工》在2009年被評為浙江省精品課程，在建設過程中，對課程開發和自編教材等方面做了一些探索，將施工各個環節的工作過程知識放在首要位置，包括工作程式、工作內容、組織形式、操作規程、質量標準、安全管理、檢測和驗收等，力求體現教材的實用性、綜合性、經驗性、先進性。現有的自編教材經過教學實踐的檢驗，還有很大的提升空間，本人非常希望與大家探討並提高教學質量。
基本介紹
- 書名：鋼筋混凝土工程施工與組織
- 作者：高雁
- ISBN：978-7-301-19587-1
- 頁數：248
- 出版時間：2012-06-12
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 版次：1
- 書號：19587
- 字數：351千字
章節目錄,書評,作者簡介,
章節目錄
學習情境1腳手架搭設
學習情境2模板安裝
學習情境3鋼筋製作
學習情境4混凝土澆築
學習情境5取樣與檢測
參考文獻
書評
鋼筋混凝土工程施工與組織是高職院校建築工程相關專業的一門必修課程，也是各高職院校實施教學改革的熱點。所以本教材的編寫在內容組織、結構編排、項目選擇、學習導向等方面均做了新的嘗試和探索。以鋼筋混凝土工程施工的順序和典型工作任務為主線，以職業成長規律和崗位職責為背景進行學習情境設計，是本教材的主要特徵。 教材共有五個學習情境，分別是腳手架搭設、模板安裝、鋼筋製作、混凝土澆築、取樣與檢測。每個學習情境安排了不同的學習任務。學習任務具有普適性、開放性和遷移性，並由淺入深，便於教師組織教學和學生自主學習。本教材適用於高職院校建築工程技術專業、工程監理專業和其它相關專業的專科學生學習，也可供高等院校的建築類專業本科生和從事建築工程施工的技術人員參考。
作者簡介
高雁，台州職業技術學院，副教授
