《鋼琴演奏與伴奏技巧在教學中的實踐與創新》是2020年吉林人民出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名:鋼琴演奏與伴奏技巧在教學中的實踐與創新
- 作者:廖禮峰
- 出版社:吉林人民出版社
- 出版時間:2020年4月1日
- 頁數:198 頁
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787206170331
《鋼琴演奏與伴奏技巧在教學中的實踐與創新》是2020年吉林人民出版社出版的圖書。
《鋼琴演奏與伴奏技巧在教學中的實踐與創新》是2020年吉林人民出版社出版的圖書。內容簡介目前,對於鋼琴的研究範圍主要是以鋼琴曲目的演奏為主,針對不同難度的曲目,按照各種演奏方法進行教材的編寫,這在一定程度上推動了我國鋼琴...
《鋼琴演奏與伴奏技巧》以教材的形式,深入淺出地論述了鋼琴演奏技巧的原則與學習,並本著從實踐出發的原則,對鋼琴伴奏技巧的特點做了具體的介紹與講解。既可以作為音樂專業學習者的參考書,也可作為業餘鋼琴愛好者深入了解鋼琴技術特點的通道。內容簡介 全書可分為四部分:第一部分:引論。概括性的介紹鋼琴演奏技巧的...
伴奏者將鋼琴演奏技巧、鍵盤和聲手法、作曲理論知識結合起來,在旋律條件的限制下,在事先毫無準備的情況下進行瞬間的藝術再創作。簡單地說就是左手部分運用和弦、和聲技巧等完善右手部分演奏的歌曲旋律。即興伴奏 歌曲鋼琴即興伴奏是鋼琴伴奏形式中一種的演奏技能,它要求伴奏者將鋼琴演奏技巧、鍵盤和聲手法、作曲理論知識...
《以就業為指導的鋼琴伴奏課程的創新方法》被評為全國一等獎 2014年,《職業院校鋼琴伴奏就業方向的市場需求分析》榮獲中國人民大學出版社教研成功一等獎 2014年,《面對現實迎接挑戰——讓選課制度成為我國高職院校教學改革的主打》獲得優秀論文獎 2017年,《音樂在藝術治療中的套用與研究》榮獲第三屆全國教育科研優秀論文...
第三章 聲樂演唱的理論與技能教學 第一節 呼吸理論與技能教學 第二節 發聲理論與技能教學 第三節 共鳴理論與技能教學 第四章 民族聲樂藝術的一度創作與二度創作 第一節 作品的創作背景與歌詞分析 第二節 作品的音樂要素分析與處理 第三節 作品的情感處理 第四節 鋼琴伴奏...
專著結合中小學生教師以及社會藝術實踐的需要,致力於鋼琴即興伴奏課程的建設,把即興伴奏的教學改革定位在培養具有創新能力的綜合性人才的目標上,使高師即興伴奏教學由單一的課程結構向綜合性轉變,由技能性的學科本位向人文藝術學科整合轉變,由實用的工具性向審美的創新性轉變。《鋼琴即興伴奏實用課程》至今已成為全國各...
主要專業課程:教育學、心理學、聲樂演唱與表演、鋼琴演奏與表演、器樂演奏與表演、視唱練耳、樂理、合唱與指揮、和聲學、曲式與作品分析、鋼琴即興伴奏與實踐、器樂合奏與表演、中國小音樂課程教學法。就業方向:本專業畢業生可在高、中等學校或社會文藝研究單位、文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、表演、研究、...