《鋼琴即興伴奏與自彈自唱課程對接策略研究》是2019年中國水利水電出版社出版的圖書，作者是王明遠，本書主要論述高師鋼琴即興伴奏與自彈自唱課程對接的可行性、意義，又探討他們實踐活動開展的維度與內容。
基本介紹
- 書名：鋼琴即興伴奏與自彈自唱課程對接策略研究
- 作者：王明遠
- 出版社：中國水利水電出版社
- ISBN：9787517074007
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
即興伴奏課與聲樂課對接，在聲樂課中融入即興伴奏的實踐，讓學生學習一首聲樂作品的同時嘗試為這首作品即興伴奏，將大大增強即興伴奏的實用性和靈活性。《鋼琴即興伴奏與自彈自唱課程對接策略研究》既論述高師鋼琴即興伴奏與自彈自唱課程對接的可行性、意義，又探討他們實踐活動開展的維度與內容。全書層次清晰、概念準確、內容新穎，注重理論與實踐的結合，適合學生循序漸進地學習。
圖書目錄
前言
第一章 緒論
第一節 “彈”與“唱”的對接可行性及意義
第二節 “彈”與“唱”的對接處理內容
第二章 鋼琴即興伴奏與自彈自唱對接的環節
第一節 作為歌唱伴奏的音樂處理
第二節 作為聲樂藝術指導的鋼琴即興伴奏
第三章 鋼琴即興伴奏的和聲配置
第一節 鋼琴即興伴奏基礎和聲配置
第二節 鋼琴即興伴奏色彩和聲配置
第四章 鋼琴即興伴奏的音型與織體編配
第一節 鋼琴即興伴奏的音型
第二節 鋼琴即興伴奏的織體
第五章 鋼琴即興伴奏的整體結構布局
第一節 前奏、間奏、尾奏的處理
第二節 樂句長音和休止符的處理
第六章 鋼琴即興伴奏的補充技法實踐
第一節 特殊技術的運用
第二節 對比手法的運用
第七章 鋼琴即興伴奏的套用領域
第一節 兒童類歌曲即興伴奏運用
第二節 進行類歌曲即興伴奏運用
第三節 抒情類歌曲即興伴奏運用
第四節 舞蹈類歌曲即興伴奏運用
第五節 民族調式類歌曲即興伴奏運用
參考文獻
