《鋼琴即興伴奏與彈唱基礎教程》是2021年重慶大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:鋼琴即興伴奏與彈唱基礎教程
- 作者:劉項明,席建兵
- 出版社:重慶大學出版社
- 出版時間:2021年
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787568929578
《鋼琴即興伴奏與彈唱基礎教程》是2021年重慶大學出版社出版的圖書。
《鋼琴即興伴奏與彈唱基礎教程》是2021年重慶大學出版社出版的圖書。內容簡介本教材以即興伴奏與彈唱的培養目標為出發點,以單元、課題、課時的結構形式,將鋼琴基礎技巧練習、和聲編配、伴奏織體的組織、中國小音樂教材的歌曲實例編...
《鋼琴即興伴奏與彈唱》是2020年人民音樂出版社出版的圖書。內容簡介 《鋼琴即興伴奏與彈唱(小教版)》是專為提升鋼琴即興伴奏與彈唱能力而撰寫的。它以實用性為目的,簡單而系統地介紹了提升鋼琴即興伴奏與彈唱能力所需的必要知識和伴奏技巧,分析了鋼琴即興伴奏中常見的問題,並以50首標明和弦的歌曲作示範,通過示範...
《鋼琴即興彈唱教程》是2008年8月復旦大學出版社出版的圖書,作者是潘如儀、陳雲華。本書介紹了鋼琴伴奏基礎知識、鋼琴即興彈唱入門技法和常見彈唱歌曲曲譜,是一本大眾音樂學習參考用書。內容簡介 本教程共分八個單元,以培養學生的即興伴奏能力為重點,將調性、調式、織體、節奏等多方面的知識加以系統化、科學化。以...
《鋼琴彈唱基礎教程》是2019年上海音樂出版社出版的圖書。自彈自唱是國內外視唱練耳教學中一個重要的訓練內容,同時也是一種非常有趣且有益的音樂體驗。內容簡介 自彈自唱是國內外視唱練耳教學中一個重要的訓練內容,同時也是一種非常有趣且有益的音樂體驗。這種體驗對於培養學生專注感受音樂的好習慣、建立良好的“...
《鋼(風)琴·即興伴奏·自彈自唱教程》內容簡介:用鋼(風)琴為歌曲演唱即興伴奏和示範性的自彈自唱,是中國小音樂教師經常面臨的課題,也是音樂教師必須熟練掌握的既有區別又密切聯繫的兩項基本枝能.《鋼(風)琴·即興伴奏·自彈自唱教程》的撰寫以“為教師說話.說教師的話.讓教師說話。為指導思想,用通俗的...
《鋼琴自學一本通鋼琴即興伴奏X彈唱X樂理教程》是2020年2月人民郵電出版社出版的圖書,作者是陳飛、伊家林。圖書簡介 本書是為零基礎讀者貼身打造的鋼琴即興伴奏、彈唱入門教程。無論你有無音樂基礎,都可以將本書作為你學習鋼琴的開始。 本書分為7章,共37課。這7個章節的內容都是初學鋼琴必須要掌握的重點內容...
《鋼琴小白的即興彈唱秘籍:流行歌曲彈唱伴奏教程》是2019年人民郵電出版社出版的圖書,作者是陳飛。圖書簡介 本書是為鋼琴愛好者學習流行歌曲彈唱伴奏技能而打造的基礎教程。通過本書的學習,你將學會簡單而實用的流行歌曲即興彈唱技巧。本書共分為六個部分,D一部分講解了鋼琴彈奏的基本要領與樂理基礎知識,D二部分和...
《兒童歌曲即興伴奏及彈唱教程》是2021年蘭州大學出版社出版的圖書。內容簡介 本教材是根據中、高職院校學前教育專業課程標準的要求,為“兒童歌曲彈唱”課程編寫的新教材。本書著重培養學前教育專業學生即興伴奏與歌曲彈唱能力,也可作為國小、幼稚園音樂教師的輔助教材以及初學鋼琴即興伴奏者的基礎用書。 本教材選編了...
《基礎鋼琴教程(上)》教學進程:大致用前兩上學期學習預備級至三級的內容,後兩個學期學習四級至五級的內容。教師可根據教學的需要和學生的實際情況作適當調整。學生通過兩年的系統學習,彈奏水平右棕到鋼琴五級左右,能掌握若干種最基本、最常用的伴奏音型,能為簡易的樂曲配彈伴奏。目錄 鋼琴彈奏的基本知識 預備級 ...
《鋼琴彈唱基礎教程:兒童歌曲》是一本講授兒童歌曲鋼琴伴奏編配及彈唱方法的新教材,是為師範院校學前教育專業、藝術教育專業學生開設的新課程“鋼琴彈唱基礎”而編寫的。教材講授兒童歌曲伴奏創編的理論、鋼琴鍵盤上的和聲套用、兒童歌曲鋼琴彈唱的基本方法、鍵盤即興彈奏及旋律移調的方法。教材在吸取...
《學前教育專業藝術課程系列教材·鋼琴基礎教程》是2007年河南鄭州大學出版社出版的圖書,作者是李立,汪穎本冊。內容介紹 《學前教育專業藝術課程系列教材·鋼琴基礎教程》與其他各種鋼琴教材的不同之處在於,鋼琴彈奏技法訓練與即興伴奏創作技能訓練、歌曲彈唱訓練同步進行。在教學中,以鋼琴技法學習為基礎,以鋼琴伴奏音型...
《幼兒師範鋼琴即興伴奏教程》是2009年4月湖南文藝出版社出版的圖書,作者是夏志剛,主要講述了幼兒的鋼琴教育。內容簡介 課程內容充分體現了幼師職業標準的要求,教學內容豐富,理論聯繫實際。每課由基本理論、寫作與彈奏、範例參考、補充練習等組成。同時,教材還安排了一定數量的自彈自唱練習。本教材的重點是讓學生...
《學前教育鋼琴即興伴奏教程》的作者是夏志剛,由復旦大學出版社出版。內容提要 本教程以柱式和弦、半分解和弦、全分解和弦三種伴奏模式,正三和弦的I、IV、V級伴奏為主體,通過模組分類進行大量的兒歌伴奏拓展練習,方法簡單、實用,學生上手快,教學效果好。伴奏作品選自中外經典的、廣為傳唱的兒童歌曲,每首歌曲設計...
本教材是一套較為全面的綜合性教材,分為上下兩冊,共鋼琴彈奏的基本常識和鋼琴彈奏的技能訓練及兒歌即興伴奏訓練兩大部分,意在使其在教學中能更好地激發學生的學習興趣、提高學生的綜合能力,從而更好地適應幼稚園現行的音樂教學活動。前言 內容概要 書籍目錄 第十六單元短琶音練習一、基本練習F大調半分解和弦伴奏...
彈唱是一門新課題,不僅能成為一門綜合性的音樂基礎課,更應成為提高音樂綜合素質和實踐技能的新學科。大量實踐證明,彈與唱相結合的教學有利於大多數學習者更快、更有效地建立調式感、音準感,對傳統和聲的聽覺訓練和鍵盤彈奏訓練也能起到很好的輔助作用,從而達到發展和聲思維的目的。內容簡介 《辛笛套用鋼琴彈唱教...
主要作品有《電聲樂配器法》、《作曲法》、《通俗唱法歌唱要領》、《吉他彈唱研究》、《民謠吉他經典》、《民謠吉他經典教程》、《電視吉他講座》、《電吉他基本技巧》、《跟名家學吉他VCD》、《青少年學吉他VCD》等著作共五十多部。目錄 (一)基礎練習 1.十指對稱練習八條 2.七聲音階練習三條 3.半聲音階...
第一節 鋼琴即興伴奏基礎和聲配置 第二節 鋼琴即興伴奏色彩和聲配置 第四章 鋼琴即興伴奏的音型與織體編配 第一節 鋼琴即興伴奏的音型 第二節 鋼琴即興伴奏的織體 第五章 鋼琴即興伴奏的整體結構布局 第一節 前奏、間奏、尾奏的處理 第二節 樂句長音和休止符的處理 第六章 鋼琴即興伴奏的補充技法實踐 第一節 ...
二、鋼琴即興伴奏的基礎 三、鋼琴即興伴奏的五大要領 第三章.和聲在鋼琴即興伴奏中的套用 一、和聲的三大特性 二、常用的伴奏織體 四、和聲的功能序進 五、和聲進行中各聲部之間的連線 六、和聲的低音設計 第四章.兒歌彈唱綜述 一、兒歌彈唱前的準備 二、兒歌歌唱須知 實踐篇 第五章.初級曲目 1. 找朋友(獨奏...
第一部分是鋼琴彈奏的基本常識和鋼琴彈奏的技能訓練,第二部分是兒歌即興伴奏訓練。我們建議將第一至十五單元作為一二年級的教學內容,並在二年級加入兒歌即興配奏內容;第十六至二十單元的教學內容可放在三年級進行,這一部分內容將訓練更複雜的幾種彈奏技術,樂曲也將更注重各種技術的綜合訓練和對音樂表現力的培養。...
12小時學好流行鍵盤套用曲集教程為實踐部分,在第1階段教程的12節課的基礎上,溫故而知新,每課都有幾首當今非常走紅的流行歌曲作為鋼琴獨奏實 踐曲目,並引入即興伴奏技巧,進一步為自編自彈打下良好基礎,同時課程中所教的3度6度音程伴奏法為最常用並實用的即興演奏技法。歌曲難度自然比第1階段 的曲子複雜,適合...
不同於傳統鋼琴教材,本套教材旨在練習者從單純演奏樂譜到分析理解和聲曲式的思維模式的轉變;掌握多種演奏手法和伴奏織體,為即興演奏打好技術基礎;掌握多種和聲連線模式,構建良好的現代和聲審美經驗;在固定和聲曲式的模式下,獲得移調能力,培養初步即興演奏和編配能力。內容簡介 這套教程區別於市面上那些傻瓜式公式...
主要著作有《音樂作品曲式分析》《音樂作品譜例與分析》《曲式與作品分析》《曲式學基礎知識問答》《實用曲式學教程》《音樂分析——方法與案例》《和聲學》《基礎和聲》《音樂教師實用手冊》《音樂論文寫作》《音樂研究方法與論文寫作知識問答》《名曲賞析72首》《世界名曲賞析》《音樂欣賞》《鋼琴即興伴奏與彈唱》《...
音樂教育學院下設音樂理論、聲樂、鋼琴、器樂四個教研室,並於1995年建成了音樂電腦實驗室。課程設定 音樂教育專業本科開設的主要課程有:視唱練耳、樂理、和聲、曲式與作品分析、歌曲作法、音樂名作欣賞、鋼琴即興伴奏 、音樂創編、中國民歌、戲曲曲藝 、藝術概論、民族器樂概論、外國音樂史、中國音樂史、合唱與指揮基礎...
參照中央音樂學院對鋼琴伴奏教師的定位方式,舞蹈教學伴奏教員應當定位為舞蹈教學的音樂指導教師,音樂指導教師應該具備的素質除了學院對教師的一般性要求外,還應具備:(1)音樂美學理論常識基礎 (2)音樂技法理論的技能基礎(包括鋼琴演奏技法理論與技能、作曲技法理論與技能)(3)卓有成效的音樂與舞蹈相結合的鋼琴...