銀川科技學院

銀川科技學院（Yinchuan University of Science and Technology）是經教育部批准設立的普通本科高等學校，學院坐落於寧夏回族自治區首府銀川市，是自治區向套用型整體轉型試點院校、自治區碩士學位授予立項建設單位，由集美大學對口幫扶。

2008年5月，教育部批准中國礦業大學銀川學院正式建院。2021年6月，教育部同意轉設為獨立設定的普通本科高等學校，並更名為銀川科技學院。

截至2023年10月，學校校園占地面積75.75萬平方米，教學科研儀器設備總值10456.02萬元，圖書資源405.3萬冊（含電子圖書）；設6個二級學院，開設49個本專科專業；有本專科在校學生20044人。

基本介紹

• 中文名：銀川科技學院
• 外文名：Yinchuan University of Science and Technology
• 簡稱：銀科院、YUST
• 創辦時間：2005年
• 辦學性質：民辦高校
• 學校類別：綜合類
• 學校特色：碩士學位授予立項建設單位（2021年）
  全日制民辦普通高等學校
• 主管部門：寧夏回族自治區教育廳
• 現任領導：黨委書記：吳紅軍、校長：白克義
• 院系設定：6個二級學院
• 校訓：博學德清，鼎新致用
• 地址：寧夏回族自治區銀川市西夏區金波北街培華路1號
• 院校代碼：14200

歷史沿革

• 中國礦業大學銀川學院

2004年11月，中國礦業大學與銀川東方旭邦科教信息技術有限公司簽訂合作舉辦中國礦業大學銀川學院協定。

2005年9月，教育部辦公廳檔案同意中國礦業大學與銀川東方旭邦科教信息技術有限公司合作籌建中國礦業大學銀川學院。

2007年2月，中國礦業大學銀川學院籌建工作通過寧夏回族自治區高校設定專家組評估驗收。

2008年5月，教育部批准中國礦業大學銀川學院正式建院。6月20日，中共中國礦業大學銀川學院臨時委員會成立。

2009年3月，中國礦業大學銀川學院國家三維CAD教育培訓基地掛牌成立。

2011年4月，加拿大堪諾多爾套用技術及工藝學院與學院簽訂合作辦學協定。

2014年12月，學院加入北方國際大學聯盟。

2019年1月，礦業與化學工程系、機電動力與信息工程系、土木工程系職能整合組建信息工程學院，將人文社科系和基礎課部職能整合組建人文學院，管理與經濟系更名為經濟與管理學院，藝術傳媒系更名為藝術與傳媒學院。

• 銀川科技學院

2021年6月，教育部同意中國礦業大學銀川學院轉設為獨立設定的非營利性本科層次民辦普通高等學校，並更名為銀川科技學院，成為寧夏回族自治區首家成功轉設的高校。同月，寧夏回族自治區人民政府學位委員會辦公室正式批覆學校成為碩士學位授予立項建設單位。12月，銀川科技學院-人民網文華線上課程思政教學研究中心揭牌儀式在銀川科技學院舉行。

2022年9月16日，銀川科技學院舉行綠能數智化產業學院揭牌儀式。

2024年3月20日，銀川科技學院社會公益學院揭牌成立。

辦學條件

師資力量

截至2022年3月，學校教師總量為556人，其中專任教師537人，外聘教師19人，其中正高級職稱75人，副高級職稱96人，中級職稱189人；博士學歷教師33人，碩士學歷教師266人；有7個寧夏回族自治區級高校教學團隊；專任教師中，有全國優秀教師、國家級一級美術師、享受寧夏回族自治區人民政府特殊津貼專家、寧夏回族自治區普通高校教學名師等。

類別	名單
全國優秀教師	景天時
國家級一級美術師	吳建新
享受寧夏回族自治區人民政府特殊津貼專家	景天時
寧夏回族自治區普通高校教學名師	劉雄飛、景天時、魯琳雯等
寧夏回族自治區高校黃大年式教師團隊	“機電動力與信息工程系”教師團隊（2018年）
	“厚德尚能 智慧財經”教師團隊（2022年）
資料來源：

寧夏回族自治區級教學團隊

團隊名稱	負責人
電氣工程及自動化專業教學團隊	孟慶春
化學工程與工藝專業教學團隊	吳國光
大學英語教學團隊	孫如鳳
大學數學教學團隊	楊福民
機械工程專業教學團隊	方立霞
思想政治理論課教學團隊	伏曉春
採礦工程專業教學團隊	王文
資料來源：

院系專業

截至2022年12月，銀川科技學院下設8個二級學院。

專業設定

二級學院	專業	層次	學制
信息工程學院	機械工程 電力工程及其自動化 電氣工程及其自動化（電力系統自動化） 電氣工程及其自動化（軌道交通自動化） 能源與動力工程 能源與動力工程（新能源發電） 計算機科學與技術 土木工程 軟體工程	本科	4年
	分散式發電與智慧型微電網技術 軟體技術 計算機套用技術	專科	3年
財經學院	財務管理 會計學 工商管理 人力資源管理 工程造價	本科	4年
	工程造價 金融科技套用 大數據與財務管理 網路行銷與直播電商	專科	3年
教師教育學院	漢語言文學 漢語言文學（新聞與傳播） 英語 學前教育 國小教育 社會體育指導與管理	本科	4年
傳媒學院	網路與新媒體 攝影 廣播電影編導 播音與主持藝術 表演	本科	4年
藝術學院	環境設計 藝術設計學 數字媒體藝術	本科	4年
	藝術設計	專科	3年
馬克思主義學院	-	-	-
國際教育學院	-	-	-
繼續教育學院	-	-	-
資料來源：

教學建設

• 質量工程

截至2022年6月，學校有寧夏回族自治區優勢特色專業及重點專業（集群）3個，寧夏回族自治區一流本科專業建設點11個，省級產教融合人才培養示範專業5個，寧夏回族自治區重點建設專業4個，寧夏回族自治區級實驗教學示範中心建設項目2項，寧夏回族自治區人才培養模式創新實驗區2個，寧夏回族自治區級大學生實踐教育基地建設項目3項，寧夏回族自治區級精品課程4門。截至2020年11月，學校擁有VR雙創人才潛質評估與發展中心、智慧型微電網實驗室、風光互補發電實訓室、運動控制實驗室、專創融合與科研一體化訓練平台、GE-先進智慧型製造技術實驗室、測繪（無人機）實驗室等教學平台。

類別	名稱
寧夏回族自治區一流本科專業建設點	英語、網路與新媒體、電氣工程及其自動化、財務管理、藝術設計學等
寧夏回族自治區人才培養模式創新實驗區	土木工程“3+1”人才培養模式、機械工程及自動化“3+1”人才培養模式
寧夏回族自治區優勢特色專業及重點專業（集群）	機電能源裝備專業集群、土木工程專業、測繪工程專業
寧夏回族自治區實驗教學示範中心建設項目	控制工程實驗教學示範中心
	採礦工程實驗教學示範中心
寧夏回族自治區大學生實踐教育基地建設項目	神華寧煤集團煤化工公司工程實踐教育中心
	礦業工程實踐教育中心
	地質工程校外實踐教育基地
資料來源：

精品課程

類別	課程名稱
寧夏回族自治區級精品課程	《煤化工與工藝》 《工程建造過程實訓》 《網路行銷與策劃》 《綜合英語》

學科建設

截至2022年6月，學校有寧夏自治區優勢特色 ( 重點 ) 學科2個，寧夏回族自治區“十三五”優勢特色（重點）建設學科3個。

寧夏回族自治區“十三五”優勢特色（重點）建設學科

採礦工程

化學工程與工藝等

合作交流

截至2022年6月，學校分別在加拿大、英國、美國、法國、芬蘭等國家建立了海外課堂學習實踐基地，開展“青年領袖海外訓練營”、“英倫大學堂”、 “精英計畫”、“法蘭西藝術沙龍”、“芬蘭追光者”等微留學項目；與英國、美國、澳大利亞、加拿大等國家的百餘所高校開展本碩直通項目。

學術研究

科研平台

根據2017年1月學校官網信息顯示，學院有聯合邁博燃控實驗室、寧夏煤炭質量檢測中心共同組建的“寧夏煤炭高效清潔利用技術創新中心”1個技術創新中心。

科研成果

截至2022年10月，學校在2022年高等學校科學研究項目立項名單，共有15個項目獲批立項，其中重點項目1項，優秀青年教師支持項目4項，一般研究項目10項。

項目名稱	負責人	備註
低風速水平軸風力機氣動最佳化與調速一體化設計研究	劉雄飛	重點項目
滲流-溢流-溯源侵蝕耦合作用下黃土高原淤地壩漫頂潰壩機理分析	王亞	優秀青年教師支持項目
數字經濟背景下的寧夏農村居民增收:理論機制與路徑檢驗研究	谷華菩	優秀青年教師支持項目
考慮新能源規模化接入的區域配電網繼電保護研究	魏金花	優秀青年教師支持項目
基於深度學習算法的風力機葉片表面缺陷檢測系統研究	嚴海領	優秀青年教師支持項目
基於聲感測器陣列的變壓器聲紋成像故障診斷技術的研究	張鳳	一般研究項目
基於小波分析和支持向量機的旋轉機械故障診斷方法研究	張超	一般研究項目
農渠流量遠程監控系統研究與實現	劉雪燕	一般研究項目
零碳未來--節力增速清潔車	王堯	一般研究項目
新型類鈣鈦礦A0-Ti0,-Nb2O5， (A=Ba，La) 介電陶瓷的製備與性能研究	楊海霞	一般研究項目
區域影視文化基地依託現代傳播媒介的轉型探索	魏靜茹	一般研究項目
多高層鋼結構抗震分析與最佳化-以閩寧紡織工業園標準化廠房項目為例	於曉琦	一般研究項目
數據中心網路配置“集中採集網關”的研發	於剛	一般研究項目
“網際網路+”視域下套用型本科高校大學英語移動教學實施路徑研究--以銀川科技學院為例	陳彩霞	一般研究項目
套用型本科高校語言服務人才培養模式路徑探究-以銀川科技學院英語專業為例	龔曼曼	一般研究項目
資料來源：

學術資源

• 館藏資源

截至2020年6月，銀川科技學院圖書館館藏紙質文獻122.33萬冊，有電子資源125萬餘冊（涉及到文藝、數學、理化、歷史、哲學等22個大類）；通過自有、共享等方式開通的電子資源包含有知網CNKI、維普中文科技期刊服務平台、萬方數據知識服務平台、龍源社科期刊、博看期刊網、職業全能培訓庫、網上報告廳等16餘個電子文獻資源。

銀川科技學院圖書館

學術期刊

2009年，學校創辦了《中國礦業大學銀川學院報》，是面向學院師生髮行的內部交流報紙，是學院領導聯繫師生員工的橋樑和紐帶。

《中國礦業大學銀川學院學報》2014年和2016年獲“全國民辦高校優秀學報一等獎。

文化傳統

學校標識

校徽

鳳凰羽冠代表鳳凰城銀川，也凸顯九曲黃河。寓意銀川科技學院當成為銀川乃至西部套用型科技人才培養的引領者。

銀川科技學院校徽

紅黃藍

鳳凰三原色，混合為各種顏色。

寓意：銀川科技學院工、管、藝、文、教等多學科，相互滲透，相互促進，有無限的創新空間。

銀川科技學院學子，承傳紅色基因，鑄造科技精神，在陽光下快樂成長。

校徽整體通過“川”字構架，將“黃河”、“鳳凰城”、“科技”、“銀川”等元素寓於其中，意在立足銀川，服務沿黃，走向世界。

校徽整體以科技藍為主色，代表科學研究永無止境，象徵著銀川科技學院人將不斷用科學精神、科學方法，培養科學人才。

銀川科技學院校徽與校名結合

精神文化

校訓

博學德清，鼎新致用

現任領導