《鈴木小提琴教材（第3,4冊）》是2009年人民音樂出版社出版的圖書，圖書作者是（日）鈴本鎮一 。
基本介紹
內容簡介,作者簡介,目錄,前言,
內容簡介
《鈴木小提琴教材(第3、4冊)(原版引進)》有以下幾個特點：1.教材內容以德國、奧地利、義大利等國家巴洛克及古典時期的樂曲為主。前3冊中除少數小提琴樂曲外多數是移植自樂隊組曲、鋼琴、大提琴等的獨奏樂曲，這些樂曲節奏鮮明，風格都比較接近。2.這是一部通過樂曲學習演奏小提琴的教材，從最初的運弓、按弦開始就在樂曲、曲調中學習，不枯燥，易為兒童接受。3.教材編排科學，由淺人深，循序漸進。由升號調開始學習，符合手指自然排列，通過不同調號學習手指的不同位置。運弓在初學階段以短弓為主，然後再延伸至全弓。4.進度較快，不繁瑣。從第4冊開始，每冊中都有些難度較大的大型樂曲，如能全部學完，在技巧和音樂方面都將達到相當的水平。
作者簡介
鈴木鎮一（1898-1998），生於日本名古屋市，父親曾經創辦了世界上規模最大的小提琴廠。鈴木鎮一在東京完成學業後，留學德國柏林，跟隨卡爾·克林格爾教授學習小提琴演奏8年。1928年與妻子回到日本，開始演出和教學活動。與三個兄弟組建鈴木四重奏樂隊之後，他發現了年齡幼小的兒童都具有學習潛力，隨後創立了世界著名的“才能教育研究會”（Talent Education Research Institute）。鈴木鎮一主張通過兒童早年良好的音樂教育，培養個性優雅、才能卓越、全面發展的新一代青年，他的教育理念引發了世界範圍的教育革命。
目錄
第三冊發音訓練換弦練習加沃特舞曲小步舞曲 G小調加沃特舞曲發音訓練幽默曲加沃特舞曲 D大調加沃特舞曲布列舞曲 第四冊發音訓練第二把位練習第三把位練習第二協奏曲（第三樂章）第五協奏曲（第一樂章）第五協奏曲（第三樂章）發音訓練搖籃曲搖籃曲 A小調協奏曲（第一樂章） A小調協奏曲（第三樂章）雙小提琴協奏曲（第一樂章）（第二小提琴）顫音練習把位遊戲
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前言
鈴木鎮一是一位有三十餘年兒童音樂教育經驗的日本小提琴教育家。他創辦了鈴木小提琴學校，編寫了一套小提琴教材，運用“模擬語言學習”的教學法普及兒童音樂教育，很快便在日本各地掀起了兒童學習小提琴熱，出現了無數鈴木小提琴學校。他還組織千人少年兒童小提琴表演，並拍成電影向世界各地推廣，在亞洲、北美有很大影響，一些城市也相繼辦起了類似的小提琴學校。20世紀70年代鈴木教學體系傳人我國，也推動了我國的兒童普及音樂教育。 本套教材共8冊：1——3冊在第1把位，以小步舞、加沃特、布列等短小舞曲為主，4——8冊在第1——第5把位，主要是塞茨、維瓦爾第、亨德爾、巴赫等作曲家的協奏曲和奏鳴曲。 這套教材有以下幾個特點： 1.教材內容以德國、奧地利、義大利等國家巴洛克及古典時期的樂曲為主。前3冊中除少數小提琴樂曲外多數是移植自樂隊組曲、鋼琴、大提琴等的獨奏樂曲，這些樂曲節奏鮮明，風格都比較接近。 2.這是一部通過樂曲學習演奏小提琴的教材，從最初的運弓、按弦開始就在樂曲、曲調中學習，不枯燥，易為兒童接受。 3.教材編排科學，由淺入深，循序漸進。由升號調開始學習，符合手指自然排列，通過不同調號學習手指的不同位置。運弓在初學階段以短弓為主，然後再延伸至全弓。 4.進度較快，不繁瑣。從第4冊開始，每冊中都有些難度較大的大型樂曲，如能全部學完，在技巧和音樂方面都將達到相當的水平。
