金陵科技學院財務與會計研究所,位於金陵科技學院江寧校區7號樓,建築面積近90平方米,是金陵科技學院首批成立的專門從事財務、會計相關領域研究和進行學術交流的學術組織。
基本介紹
- 中文名:金陵科技學院財務與會計研究所
- 外文名:無
- 地點:金陵
- 性質:私有
研究所介紹,研究方向,研究團隊,
研究所介紹
金陵科技學院財務與會計研究所位於金陵科技學院江寧校區7號樓,建築面積近90平方米,是金陵科技學院首批成立的專門從事財務、會計相關領域研究和進行學術交流的學術組織。研究所致力於發揮金陵科技學院會計學科的優勢和特色,搭建產學研互動交流的平台,加強與南京地區財政、審計等政府監管部門以及財務、會計、審計實務部門的合作,著力推進財務、會計、審計的理論研究、政策研究和實際套用研究。
研究方向
財務與會計研究所的研究方向涉及資本市場與公司財務、會計理論與方法運用、審計實務與方法運用三個方向,在理論研究的基礎上突出地方套用性研究特色。
資本市場與公司財務研究方向
資本市場與公司財務研究方向以國內外資本市場與公司財務的最新研究成果為出發點,以當前我國公司治理中出現的熱點問題和難點問題為研究重點,結合江蘇地方企業的實際情況,進行有針對性的科研活動。本研究方向的研究特色主要體現在股權激勵與上市公司績效關係研究、公司財務治理制度研究以及中小企業財務預警系統的研究等三個方面,其中股權激勵與上市公司績效關係中的股權激勵適度比例問題、國有與非國有企業(特別是中小企業)股權激勵有效性及差異問題的研究在國內同領域中尚不多見,既有一定的學術地位又有一定的套用價值。該研究方向以南京汽輪電機集團為基礎的課題《公司發展戰略與財務管理研究》及《財務預警模型的建立與完善》、已出版的專著《股權激勵與上市公司績效關係研究》以及已發表的論文《基於利益相關者理論的企業績效評價體系》、《試論我國國有企業財務治理體系的構建》等均屬體現本方向研究特色的科研成果。
會計理論與方法運用研究方向
會計理論與方法運用研究方向以國內外會計理論研究最新成果為出發點,以當前江蘇地方企業財務工作中的熱點和難點問題為研究重點,進行有針對性的研究。本方向的研究特色主要體現在會計準則的具體運用、中小企業成本核算與控制、企業會計信息系統的運用分析等三個方面。該研究方向的《基於合作博弈理論下作業成本法改進的研究》、《企業財務流程再造及ERP系統運用》及《金蝶會計電算化軟體在中小企業的運用研究》課題,已發表的《淺談我國上市公司的現金股利分配》、《新準則下資產減值處理綜述》等論文以及與金蝶軟體(中國)有限公司南京分公司的合作等均體現本研究方向的特色。本學科與南京三聯會計師事務所及金蝶軟體(中國)有限公司南京分公司共建的研究平台,緊密結合江蘇地區中小企業財務核算工作中出現的熱點問題和難點問題開展研究,力求為地方中小企業的發展做出一定的貢獻。
審計實務與方法運用研究方向
審計實務與方法運用研究方向以國內外審計理論研究最新成果及審計準則為出發點,以當前江蘇地區上市公司財務年報審計、企業內部控制問題為研究重點,進行有針對性的研究。本方向的研究特色主要體現在審計準則的具體運用、企業內部控制等兩個方面。該研究方向的《審計模式與審計環境的適應性研究》、《我國新審計準則下推行現代風險導向審計模式的思考》、《現代公司治理導向審計模式研究的理論基礎》、《現行執業準則下的註冊會計師審計新理念》、《影響審計模式選擇的環境因素分析》、《風險管理視角下的內部審計與公司治理》等論文以及與南京三聯會計師事務所、江蘇省天衡會計師事務所等單位的合作等均體現本研究方向的特色。本學科與江蘇天衡會計師事務所及南京汽輪電機集團共建的研究平台,緊密結合江蘇地區上市公司年報審計工作及企事業單位內部控制工作中出現的熱點、難點問題進行研究,其研究具有十分重要的現實意義。
研究團隊
研究所所長葛軍教授、管理學博士,同時具有高級會計師職稱和註冊會計師資格,兼任江蘇聯環藥業股份有限公司獨立董事,江蘇省工商管理類學科專業教學指導委員會委員,江蘇省省級教學名師、江蘇省“333高層次人才培養工程”中青年科學技術帶頭人、全國優秀教師,在本領域的研究中具有一定的知名度與學術地位。
研究所設有三個研究室,分別就資本市場與公司財務、會計理論與方法運用、審計實務與方法運用三個方向進行 ,其中校內成員共有38位教師,其中教授5人、副教授18人、講師14人;博士(含在讀)13人,碩士31人,已獲取學位的碩博比例達86%,具有較好的發展潛力。
研究所聘請校內外學術顧問9人,分別來自南京大學、東南大學、南京農業大學、澳大利亞昆士蘭科技大學,他們均在本學科研究領域中取得突出研究成果,具有較高學術威望。
研究所特約研究員9人,分別來自省內高校,江蘇省及南京市相關政府部門、企事業單位、會計師事務所。他們均工作在財務、會計、審計崗位的第一線,具有高級會計師職稱,實踐經驗豐富,同時還具有較強科研能力。