金工實訓(2019年華中科技大學出版社出版的圖書)

金工實訓(2019年華中科技大學出版社出版的圖書)

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《金工實訓》是 2019年華中科技大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:金工實訓
  • 作者:艾建軍,高韶坤主編
  • 出版時間:2019年
  • 出版社:大連理工大學出版社
  • ISBN:9787568523141
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

  金工實訓是高職高專院校機械類、近機械類、非機械類各專業教學中重要的實踐性環節,它能為學生學習後續專業課程打下堅實的基礎。《金工實訓(第三版 微課版)/“十二五”職業教育國家規劃教材》在此次修訂編寫過程中,以教學基本要求為主導,以項目實踐為主線,緊密聯繫生產實際,充分體現了任務代領、實踐導向的思想,突出了工作任務與知識的聯繫,以利於培養學生的實踐操作能力。此次修訂保持了前一版教材的編寫風格,在通俗易懂的基礎上注重教材的科學性和嚴謹性,兼顧知識的通用性、實用性、先進性,主要特色如下:
  1.採用“項目十任務”的體系結構
  此次修訂仍然採用“項目十任務”的體系結構,但項目內容發生了根本改變,將每個項目整合為某個產品的製作,由若干個任務來完成。每一個任務通過“任務引入”“任務分析”“相關知識”“任務實施”等環節,引導學生完成資訊、計畫、決策、實施、檢查、評價這一完整的工作過程,便於“教、學、做”一體化教學模式的展開。
  2.實訓與產品的生產相結合
  把金工實訓和產品的生產結合起來,在產品的生產中進行實訓,在實訓的過程中生產產品。金工實訓的過程是金工產品生產過程的模擬或再現,學生就是員工,實訓就是生產,以提高學生專業綜合能力為出發點,強調專業綜合能力的培養。將操作技能的培養和提高融於產品的生產之中,在產品生產的同時,各工種的實踐操作技能也得以練習和提高,可以取得事半功倍、一舉多得的效果。
  3.對接教學目標與職業能力
  融入行業企業標準,實現教學目標與職業能力的高效對接。依託編寫團隊中的行業、企業專家,修訂完善教材內容對崗位的適應性,將職業資格標準融入教材的各個部分,以職業能力為培養目標,力求突出職業性、技能性和套用性的職業特點,確保學生的職業適應能力。注重加強學生職業能力的培養,打造學生的“匠心”。
  4.圖文並茂
  增加工作場景插圖,強化教材的情境化。全書力求以圖說話,以圖來介紹金工實訓的內容、設備用途、操作方法、加工步驟等,使全書內容更加直觀、感性、閱讀省力,增加趣味性,將加工知識化解在圖片中。
  5.打造立體化教材
  針對重要的知識點、操作方法、加工步驟製作了微課視頻,為學生營造一種真實、直觀的學習情境,使學生更容易掌握技術要點,增加學習的趣味性。

圖書目錄

項目一製作鏨口錘
任務一划線
任務二鋸削
任務三銼削
任務四鏨削
任務五鑽孔
任務六攻螺紋
任務七裝配
項目二車削手柄
任務一車外圓與端面
任務二車槽
任務三車外圓錐面
任務四車成形面
任務五車螺紋
項目三車削襯套
任務一鑽孔
任務二車內孔
任務三鉸孔
任務四切斷
項目四銑削牙嵌式離合器
任務一銑削正六邊形
任務二銑削矩形齒
項目五磨削軸承套圈
任務一磨削平面
任務二磨削外圓
項目六焊接簡易工字梁
任務一下料、邊緣加工及焊前準備
任務二焊條電弧焊
任務三鎢極氬弧焊
任務四CO:氣體保護電弧焊
項目七鑄造軸承座
任務一製備型砂和芯砂
任務二砂型鑄造
項目八鍛造六角螺母
任務一鍛造六角螺母毛坯
任務二攻螺紋
任務三熱處理
項目九製作酒瓶蓋起子
任務一剪下鋼板
任務二衝壓
參考文獻

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