金備生

金備生

金備生,男,1969年出生,92年8月浙江師範大學化學系本科畢業,獲學士學位,同年分配到浙江金華一中,工作直今。教學上能認真鑽研教材,善於把握和突破教學重點和難點,上課生動,曾獲浙江省第二屆中學化學優質課評比一等獎,金華市青年教師基礎知識競賽大市一等獎,金華市中學化學優質課評比一等獎等,金華市第四批“1155工程”培養人選,參加金華市第一屆中國小特級教師跨區帶徒活動,從2000年開始從事理科實驗班教學,摸索並形成了化學競賽輔導的方法,輔導學生參加浙江省和全國化學競賽,獲獎人數和成績名列浙江省前茅,每次都獲得浙江省化學競賽園丁獎,多次被中國化學學會授予在學生培訓工作中突出貢獻獎,多次在金華市化學年會和高考研討會或新課程培訓上做專題講座,有多篇論文在教學雜誌上發表或在金華市論文評比中獲獎,參與兩本化學競賽輔導參考書的編寫工作,關心學生,上課生動,並形成了自己的科學探究的教學特色,深受學生的歡迎。2003年獲得“浙江省中國小教壇新秀”榮譽稱號。同年,被評上中學化學高級教師。

基本介紹

  • 中文名:金備生
  • 國籍:中國
  • 民族:漢
  • 畢業院校浙江師範大學化學系
主要成就,科研榮譽,

主要成就

在班主任方面
1.從94年開始至2005年一直擔任班主任,注重學生個性教育,關愛學生獄嫌,愛護學生如多次幫助家景困難學生如蔣鋒平、章亞青、錢雪婷等完成高中學業,並考上重點大學。
2.已經帶出的普通班三屆學生說龍抹,(非理科實驗班)成績顯著,如作為97屆學生:總成績名列前列,上北大和清華大學共4名(全年級8人),現有5人在讀博士(全年級共9人);2000屆:平均分和重點人數獲年級第二,前5名中有2人是我班學生;2003屆:重點率78%,全部本蘭酷企科以上,為金華一中重點率空前最高。從2003年開始是理科實驗班班主任,班裡已經有2位學生獲全國生物聯賽一等獎,其中趙康獲全省第三。1994年、01年、02年三次獲年度金華市考核甩奔和市級優秀;99年、00年兩次獲校級先進。
3、2003年被評為金華一中先進班主任。
在公開課方面
1. 2003年被評為浙江省教壇新秀。
2. 2004年在浙江省現代技術研討會上及金華市化學年會上的《原電池》受專家的好評
3、2001年12月獲浙江省第二屆中學化學優質課評比一等獎
4、2000年11月獲金華市中學化學優質課評比一等獎
5、2000年10月在金華一中“學案導學”優質課評比中獲一等獎
6、2000年5月在金華市高考研討會上作了專題報告《高三化學理論複習的能力培養》
7、2000年金華市化學年會上的《硫》公開課,受到很好的評價
8、2002年3月在金華市高考研討會上的《大氣污染和防治》深受歡虹臭習迎。
9、三次為金華教育學院開設的新教師和繼續教育培訓上師範觀摩課。
在競賽方面
1999年、2001年、2002年、2005年分別獲得浙江省化學學會和中國化學學會頒發的高中化學競賽園丁獎,競賽取得優異成績,特別是2002年所帶學生囊括了金華市浙江化學競賽和全國化學競賽的前三名。帶兩屆學生競賽輔導學生共獲省級以上獎47人次,其中獲浙江省一等獎和全國二等獎以上共17人次。最近2005年浙江省化學競賽,共10個學生中有6人獲一等獎(金華地區共8人),4人二等獎, 9月11號的全國化學競賽我校學生在此獎大賽中取得優異的成績。三位同學獲得一等獎,也是金華地區唯一的三個一等獎。獲獎名單如下:曹兆龍 三(12)班 潘元煒 三(12)班 曹亮 三(11)班

科研榮譽

1、2000年論文《高三化學理論複習的能力悼才棄斷培養》獲金華市論文評比二等獎;
2、2001年獲金華市青年教師基礎知識競賽大市一等獎
3、2001年《關於婺江水質的調查與研究》在金華市高中化學研究性學習案例評比中獲一等獎
4、2001年《實驗探究式與學案導學結合教學模式初探》獲金華市論文評比二等獎
5、2002年發表了《化學複習著眼於綜合能力的提高》(浙江教育報)
6、2002年《寓研究性學習於會考複習》獲得市論文評比二等獎
7、2002年《濃硫酸脫水性實驗的改進》獲得市實驗創新二等獎
8、2002年《談科學探究的八個基本要素》獲市二等獎。
9.2003年《談科學探究的八個基本要素》在《東方教育》發表
10.2003年《課堂教學必須以學生的發展為本》獲金華市論文評比一舉朽紙希等獎,並在核心期刊《學科教育》發表。
11.2005年,《論提高學生思維能力的著眼點》獲金華市論文評比一等獎。
1、2000年論文《高三化學理論複習的能力培養》獲金華市論文評比二等獎;
2、2001年獲金華市青年教師基礎知識競賽大市一等獎
3、2001年《關於婺江水質的調查與研究》在金華市高中化學研究性學習案例評比中獲一等獎
4、2001年《實驗探究式與學案導學結合教學模式初探》獲金華市論文評比二等獎
5、2002年發表了《化學複習著眼於綜合能力的提高》(浙江教育報)
6、2002年《寓研究性學習於會考複習》獲得市論文評比二等獎
7、2002年《濃硫酸脫水性實驗的改進》獲得市實驗創新二等獎
8、2002年《談科學探究的八個基本要素》獲市二等獎。
9.2003年《談科學探究的八個基本要素》在《東方教育》發表
10.2003年《課堂教學必須以學生的發展為本》獲金華市論文評比一等獎,並在核心期刊《學科教育》發表。
11.2005年,《論提高學生思維能力的著眼點》獲金華市論文評比一等獎。

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