重慶市巫山中學

重慶市巫山中學

重慶市巫山中學是重慶市重點中學。學校創辦於1941年11月,校舍在城西三十餘華里的朝陽洞古剎,最初定名為“巫山縣國立初級中學”,簡稱“巫中”。

1953年更名為“四川省巫山縣初級中學”;1954年1月遷入城東北的土城坡。學校於1958年秋開設高中,成為完全中學,遂更校名為“四川省巫山中學”,1978年列為萬縣地區重點中學,1998年更名為“重慶市巫山中學”。2002年月搬遷到苟家坪。

2003年11月,通過重慶市政府驗收,成為市級重點中學。2004年9月學校高中部全部遷入苟家坪,2005年被縣政府命名為重慶市巫山高級中學

基本介紹

  • 中文名:巫山高級中學
  • 外文名:WuShan Seniorhighschool
  • 簡稱巫山中學
  • 創辦時間:1941年11月
  • 辦學性質:公立中學
  • 主管部門:重慶市教委
  • 校訓:立德立業,惟精惟一
  • 所屬地區:中國重慶
辦學條件,所獲榮譽,教學建設,學校校訓,辦學理念,

辦學條件

學校占地288畝,建築總面積81907.5平方米,現代設計,布局合理,建築宏偉,富麗大氣。
巫山高級中學
學校具有一流的設備設施。配有標準的理、化、生實驗室、電教室、語音室、微機室、多媒體教室、學生電子閱覽室、教師電子閱覽室;
建有標準學生公寓、寬敞的學生食堂和亮麗的校園文化廣場;
校園寬頻網路遍布學校的每一個角落;正在修建標準的足球場;擬建體育館、科技館、圖書館。一所高起點、高規格、高標準的高級中學正展現在世人面前。
學校具有一流的師資力量。現在教職工252人,其中研究員1人,特級教師2人,高級教師33人,中級教師87人;參加全國骨幹教師培訓2人,重慶市骨幹教師10人。
學校辦學效益不斷提高,1941—2004年畢業生7萬多人,恢復高考制度至今,已為大專院校輸送新生6000多人,其中升入清華、北大、復旦等名牌大學的有100多人。
畢業生中享譽歐美的專家學者,有常駐聯合國的官員及代表,也有國際國內頗負盛名的各類人才,可謂龍頭騰躍,桃李競秀。
1995年以來,學校管理水平、教育教學質量不斷提高,教研成績突出。近年來,教師在國家省級刊物上發表論文多篇,有300多篇教研率文獲市、縣等級獎有多項研究課題成為國家教育部,市、縣教育科研重點課題並獲各種等級獎學生參加競賽有900多人次獲國家、省市級等級獎,學校多次被評為市縣教育系統先進集體。
學校具有一流的校園環境。做到了香化、綠化、美化,已成為新城一道亮麗的風景線,學校被推薦為重慶市綠化先進集體。

所獲榮譽

學校具有一流的管理水平。是重慶市文禮儀示範校、市電教示範校、市教育科研基地校、市德育標范學校、市衛生先進集體、市依法治校先進單位。原全國人大常委會委員長李鵬同志,國家部委領導,重慶市黃鎮東書記、王鴻舉市長等領導人,廣東省、深圳市珠海市等對口支援的省市領導都曾親臨學校視察,給予了高度評價,譽為“三峽庫區移民第一校”。

教學建設

校舍占地總面積為199488㎡,房屋面積78520㎡,教學用房面積27427㎡,活動場地面積46666㎡。校園綠化面積達88000平方米,綠花覆蓋率達46.4%。學校有行政辦公大樓、三棟教學樓、實驗大樓、電教樓、後勤部綜合樓、學生宿舍樓、標準運動場。
建立了五大系統:校園廣播系統、班班通教學網路系統、電子監控系統、校園網路系統、校園辦公系統。學校圖書室現有藏書30多萬冊,實驗設施得到補充與更新。
作為市級重點中學,辦學效益顯著。學校現在是重慶市電教示範校、重慶市教育科研基地學校、重慶市德育示範學校、重慶市衛生先進單位、成都軍區國防生源基地、重慶市信息技術教育示範學校、重慶市綠化先進單位、重慶市市容整潔單位,重慶市文明禮儀學校、重慶市共青團工作重點聯繫學校、重慶市依法治校示範學校、市級文明單位、重慶市園林學校等。
高級中學自遷入了新校址後,確定了“以人為本,堅持人的個性化和社會化的和諧發展”的辦學理理念。確立了“123”發展戰略。
一條主線:創建市級特色高中。兩個轉變:發展模式由外延擴張型向內涵發展型轉變;工作重點從硬體建設向軟體建設和內部管理轉變。
三個目標:一是轉變教育觀念,達到教學成績與素質教育培養雙豐收;二是創新辦學模式,形成普教為主、職教為輔即普職融通的綜合高中模式;三是提升社會效益,實現“立足巫山,背靠全渝,輻射西南”的效益空間格局。
近年來,學校以十七大精神和“三個代表”重要思想為指導,大力加強社會主義精神文明建設。學校現在是重慶市德育示範學校、重慶市衛生先進單位、重慶市文明禮儀學校、重慶市共青團工作重點聯繫學校、重慶市依法治校示範學校。創建市級文明單位是學校走特色之路的重要一步,必將全面推動學校工作又好又快發展。

學校校訓

立德立業,惟精惟一。

辦學理念

一、加強學習,更新觀念,以德立校,依法治校。
強化政治學習,統一思想認識,發揚奉獻精神。全體黨員、中層幹部認真學習十七大精神,踐行科學發展觀。班子成員要始終堅持在教學第一線,在各自崗位上發揮積極帶頭的作用。領導班子必須思想統一、團結一致、務實進取,倡導人本化管理,人文化關懷。
學校黨支部要不斷加強黨員作風與黨組織建設,通過實施校務公開,建立領群交流平台,為職工辦實事,辦好事,最大限度地調動和發揮教職工的工作積極性和創造性。堅持依法治教。一是聘請法制副校長。二是組織師生參加各種公益活動。建立健全規章制度,最佳化教育管理,建立科學的管理和評價體系,發揮評價、激勵和導向功能。
二、確立現代德育理念,實現學校德育工作的四大轉變。
1、與時俱進,更新觀念。
學校德育應為社會和諧發展服務,學校德育應為學生終身發展服務,學校德育應為學校發展服務。
2德育工作力求完善和創新。
一個工程(青少年思想道德建設工程),兩個活動(行為規範養成教育活動和建設校園小家活動), “三本”思想(以師為本,以生為本,以校為本),四個統一(過程和結果評價的統一、認知和行為評價的統一、自我和他人評價的統一、定性和事實評價的統一),五項保障(組織保障、制度保障、管理保障、人員何障、經費保障)。
3、注重德育實踐,提高德育實效
認真貫徹執行《中學守則》《中學生日常行為規範》。在養成教育中,抓過程、重細節。一是利用好周三主題班會,二是充分利用校園輿論工具,三是豐富校園文化。
三、突出辦學特色,體衛藝教育實現新發展
為了突出辦學特色,“全面發展學生各方面素質,全面提高學生技能”,體衛處全面負責學校的體衛藝工作。積極對體藝教育進行認真規劃,開展豐富多采的第二課堂活動,課內課外相結合,培養興趣與提高技能並重。
在創建過程中,學校的工作還面臨諸多困難,但是我們堅信,在上級正確領導下,全校師生團結奉獻,與時俱進,開拓進取,學校一定會獲得更大的發展!

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