重慶大學本科生院成立於2020年12月31日。這是重慶大學全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務、深入推進“雙一流”建設和《重慶大學本科教育2029行動計畫》的一項重大舉措。重慶大學本科生院是重慶大學本科生教學與管理的機構,兼具管理機構和辦學機構兩大屬性。
基本介紹
- 中文名:重慶大學本科生院
- 創辦時間:2020年12月31日
- 主管部門:重慶大學
- 院長:李正良
辦學歷史,辦學條件,機構作用,學校領導,校園環境,
辦學歷史
2021年9月,重慶大學本科生院正式投入運行。
辦學條件
本科生院與專業學院形成矩陣式結構,一年級學生在選擇專業時擺脫了學術性系科的束縛,可以更加自由地選擇專業,並增加競爭性,促使專業的內涵建設和最佳化調整,學生可以從多個院系選擇課程,形成跨學科專業和以問題為中心的學習。
新生將按照“大類招生、大類培養、大類管理”原則,按相應大類進入理科試驗班(數學與物理類)、工科試驗班(環化與健康類)、工科試驗班(工程與能源類)、工科試驗班(電氣與信息類)、工科試驗班(管理與經濟類)、人文科學試驗班(法學與新聞類)六個大類班級學習,接受廣義的通識教育,學生根據自己的興趣和特長,主要選擇數學、物理、化學、文學、哲學、生物、外語等基礎課程以及思政、體育、勞育等必修課程。完成大一階段學習後,結合學生的成績和專業意向填報進行分流(分流到所在大類里的專業)。
機構作用
本科生院的成立,將全校承擔本科人才培養任務的多個部門集中到單個部門,做到多方協同推進,資源最佳化整合,責任明確到位,以構建一個科學、高效的本科教育教學管理常設機構,便於整體統籌及推進本科教育教學工作,增強面向教師和學生的教學服務功能。實施大類招生、大類培養和大類管理,有利於開展通識教育,更好地滿足學生根據興趣自主選擇專業的意願,同時也促使專業院系更好地加強專業建設;更為重要的是,本科生院將為構建“多元化、多維度、個性化”的本科人才培養體系,以及通識教育、專業教育、創新創業教育三者的有機融合打下堅實的基礎。
本科生院兼具管理機構和辦學機構兩大屬性。其主要職責是:本科教學運行與日常教學事務管理,本科教育改革、研究與發展,本科生招生與宣傳,本科生學籍管理、學業指導與發展,本科生思政教育與素質拓展,本科教學條件保障與質量監控,教師教學發展與能力提升,大學生創新創業,拔尖創新人才特殊培養等工作。
本科生院實行科學的決策機制,以“院務委員會”(黨政聯席會議)為最高決策機構,“教學指導專門委員會”“學生素質發展工作委員會”“教學督導委員會”等專項工作委員會是院務委員會的諮詢及執行監督機構,承擔相關制度的決策和監督。
學校領導
院長:李正良
校園環境
重慶大學本科生院還將深化創新創業教育,通過校企合作和校地合作,以新工科建設為目標打造一流的學生創新中心,探索新工科拔尖人才培養模式,組建未來技術學院,成立學生交叉創新中心。