基本介紹
- 書名：醫學物理學實驗教程
- 作者：李賓中
- ISBN：7030285662,9787030285669
- 類別：醫用教程
- 頁數：166
- 定價：18.90元
- 出版社：科學出版社
- 出版時間：2010年8月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：16
內容簡介,編輯推薦,圖書序言,圖書目錄,
內容簡介
《醫學物理學實驗教程》是在以前實驗教材基礎上，參照國內兄弟院校的經驗以及我們多年的實驗教學與改革經驗編寫而成的。全書共分4章，第一章 為測量誤差為實驗數據處理；第二章 為基礎實驗；第三章 為綜合性實驗；第四章 為設計性實驗；書末附有醫學物理設計性實驗的基礎知識、學生論文選編以及常用基本物理常量。
《醫學物理學實驗教程》可作為高等醫藥院校的醫藥類專業的實驗用書，也可供醫藥院校其他專業、生命科學有關專業的師生作為參考用書。
編輯推薦
《醫學物理學實驗教程》供臨床、預防、基礎、護理、影像、檢驗、麻醉、中醫學、中西醫結合、口腔、藥學、法醫等專業使用。
圖書序言
科學實驗是人類創造性的實踐活動之一。它的主要任務是：研究人類尚未認識或尚未充分認識的自然過程；發現未知的自然規律；創立新學說、新理論；研製、發明新材料、新方法和新工藝，為生產實踐提供科學理論依據，促進生產技術的進步和革命，提高生產力水平。近代自然科學的重大突破，通常不是直接來自生產實踐，而是源自科學實驗研究。
物理實驗是科學實驗的基礎和重要組成部分。物理實驗的思想、方法、技術和裝置常常是自然科學研究和工程技術發展的新起點。而高新技術的發展，又不斷推動著實驗物理研究的手段、方法和裝備的發展，大大改變著人類對物質世界認識的深度和廣度。
物理學的大多數定律都建立在嚴格的實驗基礎之上。即使在已有物理知識的基礎上，通過大膽假設和邏輯推理而建立起來的物理學新理論，也必須通過實驗來驗證。物理實驗課教學還擔負著培養學生的基本操作技能，培養學生進行科學實驗的能力和良好的工作作風的任務。所以，物理實驗課教學是物理學教學中不可缺少的重要組成部分。
本書是在以前實驗教材基礎上，參照國內兄弟院校的經驗以及我們多年的實驗教學與改革，並考慮到近年來物理學教學內容的新進展，充實完善編寫而成的。
圖書目錄
前言
緒論
第一章 測量誤差與實驗數據處理
第一節 測量與誤差
第二節 誤差的分類及其特點
第三節 隨機誤差的估算
第四節 測量結果的不確定度評定
第五節 有效數字
第六節 實驗數據處理的基本方法
第二章 基礎實驗
實驗2．1 長度測量
實驗2．2 楊氏模量的測定
實驗2．3 用駐波法測振動頻率
實驗2．4 超聲儀的使用
實驗2．5 液體黏滯係數的測定
實驗2．6 液體表面張力係數的測定
實驗2．7 萬用電錶的使用
實驗2．8 用模擬法研究靜電場
實驗2．9 用惠斯通電橋測電阻
實驗2．10 用補償法測電動勢
實驗2．11 電子示波器的使用
實驗2．12 心電圖機的使用
實驗2．13 交流電路的研究
實驗2．14 用雙稜鏡測光波波長
實驗2．15 用光柵測波長
實驗2．16 旋光儀的使用
實驗2．17 分光計的調節和使用
實驗2．18 偏振光的研究
第三章 綜合性實驗
實驗3．1 人耳聽覺聽閾曲線的測定
實驗3．2 人體阻抗及阻抗頻率特性的測量
實驗3．3 都卜勒效應綜合實驗
實驗3．4 人眼的屈光不正及其光學矯正
實驗3．5 顯微照相術
實驗3．6 全息攝影
實驗3．7 放射性活度的測量
實驗3．8 光電效應和普朗克常數的測定
第四章 設計性實驗
實驗4．1 生物膜電位測量的設計
實驗4．2 光學儀器的組裝與參數測量的設計
實驗4．3 物理因子對液體力學性質的調控研究
實驗4．4 物理因子對血液流變學特性的調控研究
實驗4．5 生物組織光學特性研究
附錄
附錄1 醫學物理設計性實驗的基礎知識
附錄2 學生論文選編(學生實驗實例)
附錄3 一些基本物理常量
參考文獻
