鄱陽洪邁學校

鄱陽縣洪邁學校是由旅美華人彭應國先生籌資創辦的民辦九年一貫制全寄宿型學校，是鄱陽縣委、縣政府非常重視，高度關注的重點招商引資項目，洪邁學校是正在實施的縣城宏偉規劃中的鮮明亮點。學校位於湖城新區洪邁大道中段，西臨洪邁大道，東濱昌江，地理位置優越，水陸交通便捷，環境幽雅。學校面臨洪邁大道，並以洪邁命名，包容了鄱陽縣厚重的歷史文化內涵。鄱陽籍先賢洪皓，羈金十五年，堅貞不渝，精忠報國，被譽為“蘇武第二”，其子大文學家洪邁著《容齋隨筆》被毛澤東隨身攜帶四十春秋。

基本介紹

• 中文名：鄱陽洪邁學校
• 創辦時間：2009年9月1日
• 創辦人：彭應國
• 辦學理念：以學生為本，以教學為本

學校簡介

學校2009年2月破土動工，2009年7月底前全面竣工，將縣政府22個月的建設期限縮短為6個月時間完成。學校已於2009年9月1日正式開學。學校最大規模為5400人。

洪邁學校

硬體環境

學校總投資7000多萬元，用地面積131畝。學校按照省級重點中學標準建設，建築面積46000多平方米。共有教學樓、綜合樓、學生宿舍、師生餐廳等14棟。其中： 2棟五層的中學教學樓，70間教室；1棟中學教師辦公室通過連廊和兩棟中學教學樓連線； 1棟四層的國小教學樓，32間教室； 1棟國小教師辦公室通過連廊與小學生教學樓和小學生宿舍連線；4棟五層的中學生宿舍，可住學生3800人；2棟五層的小學生宿舍樓可住學生1600人；1棟五層的綜合樓4500平方米，內設500個座位的多功能報告廳，設有理、化、生實驗室7個，儀器室、標本室、藥品室共10個，歷史、地理專用教室2個，史、地陳列室1個，微機室2個，音樂、形體室2個，教師、學生閱覽室、藏書室共3個；1棟三層的師生餐廳6300平方米，內設6000個餐位；發電房、廣播室、電話房、醫務室、理髮室、教務總務倉庫、浴室、洗衣房、超市等一應俱全。 具有現代建築風格的59米寬的弧形校門正對洪邁大道。主入口兩側設定了校園核心綠化交往空間——學習園地和植物園，既滿足學生的課外學習和遊憩，又樹立良好的學校入口形象。

校園綠化面積達3.5萬多平方米，校園綠化率高達43%。綠化區內全部植了草皮，種上了櫻花樹、桂花樹、茶花樹、樟樹、鐵樹、月季、映山紅等名貴樹木和花卉。

洪邁學校建校做到“高起點、高規格、現代化、有特色”，堅持以人為本和可持續發展的原則，充分體現建築風格獨特化、生態環境人性化、教育管理現代化的理念，將教學、活動、實驗、訓練、生活有機結合，動靜分離，道路貫通，綠化亮化相輝映，是一所功能完備、布局合理、建築新穎、環境優美、氣度大方的鄱陽縣一流品牌學校。

辦學理念

牢固樹立“以學生為本，以教學為本”的理念，教書、管理、服務“三育”並舉，為每個學生的發展和成長創造良好條件，為每一個不同天賦和潛質的學生提供最滿意的教育。

辦學目標

洪邁學校將堅持走主動發展、內涵發展、科學發展之路，堅持以教育質量為中心，以學校發展為第一要務，在發展中抓住機遇，在管理中創出特色，在競爭中彰顯優勢，努力破解前進中的困難和問題。解放思想，求真務實，乘勢而上，用精益求精的態度，做好學校的每一件事，打造 “全國知名、全省一流、全市示範、全縣特色”品牌學校。

李木生校長

洪邁學校校長李木生，原鷹潭市第一中學校長，鷹潭市教育局調研員，2008年退休。他一生從事教育事業，當過國小、中學和大學教師，長期從事教育行政和學校管理。1997年至2007年的10年間，他實現了“創一流，創特色，創名校”的辦學目標，使鷹潭一中成了全省、全國的名校，實現了江西中學生參加國際數學、化學競賽金牌零的突破。黨和人民對李木生校長為教育做出的貢獻充分肯定，他先後評為省、市優秀校長和全省、全國勞動模範。榮獲全省十佳校長稱號。

校長李木生

師資隊伍

學校現有100多名專任老師，是從1500多名報考老師中，通過文化考試、說課、面試挑選出來的。有本縣公辦教師，也有江西師大等高等師範院校的優秀畢業生。這批教師學歷高、能力強、業務精、經驗足。他們默默耕耘、樂於奉獻、團結進取的蠟燭精神和崇高師德風尚；他們教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感；他們執著追求、創新踐行、永不言敗的堅定信念和務實求真的人格魅力，深受廣大學生家長和社會各界人士的稱讚。

2009年我校4名青年教師參加全縣國中優質課競賽，李國萍老師獲國中語文一等獎、吳明淵老師獲國中化學二等獎，張立琴老師獲國中語文三等獎。

教育教學

特色教育

學校全面開齊課程，開足課時，教學工作有條不紊，教學成績喜人；學校教研活動扎紮實實，蔚然成風，取得明顯效果。2009年我校初二和國小四年級學生參加全縣教學質量抽測，分別獲得總分位居全縣第5名和第8名的優異成績。學生的學習成績都有不同程度提高。 學校特別注重學生的行為習慣和學習習慣的養成教育。我們除通過開學典禮、入學教育、每周班會、課堂教學等常規德育途徑對學生進行思想品德教育外，2009-2010學年上學期學校還舉行了校風校紀專項教育活動，效果良好。學生的行為習慣和學習習慣都有了明顯改進。學校特別重視全面推進素質教育。2009-2010學年上學期成功舉辦了首屆學生運動會和元旦文藝匯演。先後舉行了數十次書畫、徵文、演講、英語口語及各學科的競賽活動。

教學成績

1999年至2007年的8年間，該校為清華、北大輸送了56位優秀學生，同時培養了大批“合格+特長”學生。該校學生有400多人次獲全省數、理、化、生物競賽一、二、三等獎，奪得國家級數、理、化、生物學科競賽金、銀、銅牌25塊，奪得三十多次中學數、理、化、生物學科全國競賽江西賽區團體總分前三名。2004年7月和2006年7月，鷹潭一中兩位學生分別從希臘雅典和韓國慶山捧回了第45屆國際中學生數學和第38屆國際中學生化學奧林匹克金牌，

鮮明特色

學校實行小班化教學，以利提高教育教學質量，國小每班45人，國中每班55人；學校選派了專業教師為特長生免費進行輔導；學校開設奧賽班，有利於因材施教。 學校開辦了繪畫、書法、健美操、拉丁舞、合唱、口琴、武術等興趣班，把特色教育落到實處。

後勤保障

學校對學生的學習、生活實行全方位的服務與管理，設有後勤服務中心、教務處、政教處、保衛科，配備了專職生活老師24小時跟蹤服務，負責學生生活起居的指導和良好習慣的培養。每間寢室配有衛生間、洗漱間及電扇、電話。2010年學生寢室全部安裝空調。