鄭蘭生

鄭蘭生，高級教師，男，1941年出生，福建泉州人。

基本介紹

• 中文名：鄭蘭生
• 國籍：中國
• 出生地：福建泉州
• 出生日期：1941年
• 職業：教師
• 畢業院校：泉州師範學校

人物經歷

畢業於泉州師範學校普師科三年制，第三年學習大專課程；天津書法學院結業。

1961年7月一1971年9月在市第五中心國小任教，1971年9月一1987年9月在市水門國小任教，1987年9月至今在市崇德中心國小任教。區青少輔協會理事，原市語文校際教研組成員。

主要貢獻

參加工作後，努力探索教學藝術，熱愛學生，課堂教學得到學生的好評。

60年代撰寫的詩歌《春耕》發表在《僑鄉報》。1976年撰寫的《火光就是命令》編入《海邊擒敵》一書。

擔任30多年班主任，輔導員工作，堅持教改，致力於教學實踐，培養的學生不少成為科技戰線上的尖兵。在擔任多年高年級語文教學工作後，毅然在不惑之年，帶教一班一年級的試驗班，傾注了大量的心血，並跟蹤觀察。這個班的學生在校時，體育競賽成績竟占學校總分的40%，為學校奪取市小學生運動會前十名立下了汗馬功勞。畢業後41名學生中有30名升上泉州六中，有六個同學分別擔任六個班級的班長。中考時，有七個同學獲得賢鑾獎學金。首創泉州六中榮獲賢鑾獎的紀錄，震動了六中校園。至今已有21個學生中專、大學畢業，有的學生出國留學，給長達6年的教改跟蹤實驗劃上完滿句號。

撰寫的論文《淺談沿海版教材科技意識的滲透》刊載於市《教改試驗通訊》，參加編撰《小學生課外閱讀》第十冊，論文《利用課外科普活動激發學生智慧的火花》刊載於《優秀教育論文選萃》一書，《導之有方，學之有趣》刊載於《當代教師優秀論文選》一書，論文《創設情感氣氛，努力轉化差生》刊載於《現代教育藝術文集》一書，《素質教育與青少年科技活動》由香港新時代國際文化出版社出版。

輔導的學生榮獲全國級、省、市、區級航模、科技作品、美術、生物百項競賽的獎勵達100多人次。

獲獎記錄

《素質教育與青少年科技活動》人選《當代素質教育文集》榮獲優秀論文一等獎。

多次被評為市、區優秀科技輔導員，少先隊優秀輔導員，市優秀班主任，全國航模比賽優秀指導教師。