鄭州煤炭高級技工學校

鄭州煤炭高級技工學校

鄭州煤炭高級技工學校(又名鄭州煤炭工業技師學院)的前身是鄭州煤炭技工學校,始建於1978年,位於鄭韓故都新鄭市永寧街。

東靠京廣鐵路和京珠高速公路,西臨107國道,占地面積82575平方米,建築面積38685平方米。

歷史優久的名城文化和景色迷人的自然環境,幽雅的校園,便利的交通位置,構成了學校獨特的辦學優勢。

近年來學校榮獲了全國職業教育先進單位、河南省職教先進單位及省級文明單位、鄭州市文明校園等榮譽。並取得了國家職業技能鑑定所、國家三級煤礦安全培訓機構、河南省二級煤礦安全培訓機構、河南特種作業培訓單位。

基本介紹

  • 中文名:鄭州煤炭高級技工學校
  • 現任校長:程建業
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詳細介紹

師資力量

學校擁有一支與專業設定相適應、具有現代科學技術知識和技能的教師隊伍。所有教師均具有大專以上學歷,碩士研究生4人。有高級講師30人,講師、一級實習指導教師55人。

校內專業

學校開設有礦井機械維修、電鉗、採煤、車工、鑽探、礦井通風、綜采機械、計算機操作、鉚焊等20多個專業工種。為加強學生動手能力的訓練,學校建立有與專業相適應的電工電子、物理、化學、通風安全、採掘運輸、數控、PLC、電力拖動等先進實驗室和實訓車間。

校內文化

學校重視師資隊伍建設和教科研活動的開展。組建了理論與實習“一體化”教師隊伍和“雙師素質”教師隊伍,樹立專業帶頭人,打破職稱晉升中論資排輩的傳統觀念,使一批教學骨幹脫穎而出;近年來,學校結合職業教育和生產實際,編寫了《煤礦變配設備運行與檢修》、《礦山固定機械》、《電鉗基本訓練》、《煤礦變配電設備》、《煤礦電氣設備檢修》五本煤炭系統技工學校統用教材。為進一步加強實習教學,提高學生操作技能,2003年學校成功研製開發了礦井提升教學模擬系統和礦井排水教學模擬系統,並榮獲河南省煤炭科技進步三等獎。
學校堅持管理創新,積極導入學習型組織的管理理念,使教職工樹立了“學習、創新、超越”意識,職工的潛能得到充分發揮,學校的核心競爭力得到進一步增強。為提高教學質量,學校積極推行ISO9001質量管理體系,把教育服務定位為學校的“產品”,把學生視為服務的直接顧客。2004年3月,學校通過了ISO9001:2000質量體系認證。
2004年計畫招生為495人,實際招生755人,完成招生計畫的152?5%。在畢業生安置方面,學校一是將合格的畢業生及時輸送給訂單單位,二是注重加強學生的就業觀念,轉變學生擇業觀念和意識,努力開拓新的就業市場,為畢業生找出路,找崗位,有力地促進了畢業生的就業工作。今年該校畢業生就業安置率繼續保持在90%以上。出口暢帶動進口旺,學校的招生與就業工作步入了良性循環的軌道。加強思想政治教育工作,提高學生綜合素質。在學生管理工作中,學校堅持把德育教育放在首位,以提高學生綜合素質為目標,繼續貫徹落實《綱要》,積極開展“三講一樹”活動,大力加強思想教育工作。重新修訂了《技工學校學生手冊》,加大了操行考核力度,使全年學生違紀率在0.3%以下。堅持每周給學生髮放安全法制宣傳資料,舉行了現身說法教育大會;定期召開主題班會,內容涉及理想、道德修養、擇業、人際交往等,豐富了同學們的精神世界。積極開展第二課堂活動,組織學生舉行各種形式的文體活動,豐富了學生的課餘文化生活,有效促進了校風、學風的進一步好轉。

辦學特色

“職業教育就是就業教育”,近年來,鄭州煤炭高級技工學校積極回響黨中央提出的大力發展職業教育的號召,樹立“以服務為宗旨,以就業為導向,以技能為本位”的理念,搶抓機遇,銳意進取,成為一所培育實用技能英才的現代化技工教育基地。 鄭州煤炭高級技工學校始建於1978年,建校之初,僅僅有4000多平方米的房舍,其他教育教學設施一窮二白。然而,在這30年的發展歷程中,學校牢牢把握國家大力發展職業教育的有利時機,堅持立足煤炭,面向社會,瞄準市場需求,開設了礦井機械維修、礦井通風、地質鑽探、測量、數控技術、電工電子、電焊工等近30個實用技能專業;在這30年的發展歷程中,學校堅持以質量求生存、以質量求發展的辦學理念,遵循職業教育自身的規律,努力探索和完善育人新機制、新途徑、新方法;在這30年的發展歷程中,學校憑著永不停息的創新精神,不斷創新思路,努力克服發展中遇到的困難與問題,為學校的發展注入了新的活力。
鄭州煤炭高級技工學校
經過30年的艱辛歷程,鄭州煤炭高級技工學校,由原來只有4000多平方米的校園面積發展到現在的5萬平方米,從最初的4個專業、在校生不足200人的教學規模發展到現在的近30個專業、在校生2700多人,辦學條件、辦學規模和辦學水平都邁上了新的台階,成為我省重要的技工教育培訓基地,為社會輸送了一大批煤炭行業和社會企業需要的技能人才。在學校創辦的學生實踐工廠里,有著設施齊全、功能完善的學生實踐車間,各個專業的學生都能在那裡親身體會,親自動手,為培養學生興趣,發揮特長,掌握技能提供了良好的平台。經過在校的技能培訓與技能實踐,該校大部分學生在就業前,其實際動手能力都達到了熟練運用的程度,為其就業奠定了堅實的基礎。

現任校長

現任校長:程建業

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