鄭州市第六十九中學

辦學理念

學校始終堅持對學生終身發展負責的辦學理念，以“求實、進取、尚美、健體”為校風，堅持“愛生、敬業、合作、創新”的育人模式，團結務實，開拓創新，不斷提高社會美譽度不。

師資力量

我校有董慶傑等8名省、市、區級骨幹教師；康明安等13名市、區級優秀教師；曹陽、張琴兩位 “中原區名教師”和市級學科帶頭人；曹陽、閆潔、郭蘭等3名 “中原區十佳青年教師”；郭蘭等60多名國家、省、市級優秀輔導教師；王富舉等70多名教師在省、市、區級公開課中獲獎。

獲得榮譽

學校先後榮獲河南省普及實驗教學先進集體、河南省綠色學校、河南省實驗室建設標準化學校、鄭州市標準化國中和辦學條件標準化學校、鄭州市文明標兵學校、鄭州市教育科研先進單位、鄭州市調節教學實驗學校、鄭州市基礎教育質量監控與評價試點學校等。學校還多次榮獲鄭州市青少年科技創新大賽優秀組織獎、鄭州市教育藝術節優秀組織獎，連續四年被評為鄭州市普通國中教育教學先進單位，連年被評為中原區教育工作先進單位。王海匯校長先後被評為鄭州市優秀教育工作者、中原區名校長、中原區優秀校長等。

獎學金

從2006年4月開始，美籍華人衛浩然博士在校正式設立“衛浩然獎學金”，對在中招考試中獲得前三名的學生分別給予1000、500、300美元的獎勵，為卓越學生的脫穎而出提供了有力的支持。

辦學歷史

學校標識

六十九中校徽：標誌主要由6、9兩個阿拉伯數字變形而來，代表鄭州六十九中，其中6、9鋸齒颳風效果象徵只爭朝夕，快速發展；藍色的6和綠色的9代表藍天和綠地，紅色的圓代表太陽，象徵著在69中老師的悉心呵護下，學生們如初升朝陽，在藍天綠地之間茁壯成長。6、9兩個變形數字上下交錯對應，則象徵著鄭州六十九中一貫追求和諧發展的辦學理念。