2010年獲四川師範大學數學與軟體學院教育碩士學位。先後在四川省南溪一中、成都七中、成都七中嘉祥外國語學校擔任管理和教學工作。
基本介紹
- 中文名:鄭勇軍
- 國籍:中國
- 職業:教師
- 畢業院校:四川師範大學
- 主要成就:都市錦江區優秀教育工作者
- 代表作品:《創造性思維的培養目標對數學教育的影響》
- 性別:男
個人榮譽,學術成就,所帶班級高考成績,其他情況,
個人榮譽
06年為被評宜賓為市青年骨幹教師;01、02、04、05、09、10、11、12、13年年度考核都被評為縣優秀專業技術人員;南溪一中校級獎勵數十次;11年1月獲雲南省骨幹教師跟崗實訓優秀指導教師;12年12月獲七中嘉祥結對指導一等獎;14年5月被評為成都市錦江區優秀教育工作者。
學術成就
主研國家級課題《欠發達地區高中發展的難點與對策研究》的子課題《欠發達地區普通高中擴招後師資培訓的難點與對策研究》;自主研究、實踐《班級文化研究》、《高效率數學教學研究》、《高中數學問題解決教學的認識與實踐研究》(教育碩士論文);05年12月,論文《四川南溪一中師培方案》(課題組成員合寫)獲全國教育創新論文大賽一等獎;04年12月,論文《我校德育工作現狀與對策分析》獲宜賓市二等獎;論文《創造性思維的培養目標對數學教育的影響》獲宜賓市一等獎;多篇論文在南溪縣教育局獲一、二、三等獎;文章《2006年高考數學第一輪複習中的問題及對策》發表在2006年1月23日《成都商報》(電子版)上;被聘為《火線100天》(中考複習用書)數學組編委;多次命制國小升國中、校內診斷或市級高考複習診斷試題;參編系列校本教材《高中數學三輪課時總複習精要(第一輪)》、《數學史話》、《勞技課校本教材》等;《淺談高中數學學習中的情感因素及對策》獲2008年成都市中學數學優秀論文二等獎並於2010年修改後以《高中生數學學習中的情感因素分析》發表於四川省數學會會刊《天府數學》(教育科研專輯)(ISSN1006-0324CN51-1428/O1)2010.15。;《數學教育實習中指導教師工作現狀分析》發表於《四川省教育學院學報》(CN51-1068/G4)2009.3;《如何讓高中數學問題“活”起來》獲2011年成都市中學數學優秀論文二等獎;11年12月論文《國際背景下高中數學問題解決教學的認識與實踐》獲七中嘉祥一等獎。12年7月論文《新課程背景下高中數學問題解決教學的認識與實踐》獲成都市一等獎,13年獲省二等獎。13年起參加編寫《樂學七中》教輔資料,多次組織編寫校本教材,如《寒假專題突破》、《初高銜接數學教材》等。
所帶班級高考成績
2002屆、2013屆、2016屆,所教班級高考平均分高出省平30分以上,居宜賓市前列;2012屆所教班級平均分高省平均近50分,位居全省第一;2012屆零診班級平均分140以上,位居成都市前列。
5.桃李大學名校分布及突出的學生高考成績
2012屆學生考入清華、北大及港大及以上的一流名校達12人之多,如段威、劉洋、王怡、田恩澤、彭鳳嬌、馬源等均考入了清華、北大等大學,他們的高考成績均在650分及以上,數學成績均在130以上。
其他情況
目前,鄭勇軍老師與北京績優堂教育科技有限公司正式簽約,正式入駐績優堂開發的好題助手的名師講題版塊。鄭勇軍老師將在名師講題版塊,講精題、講好題,使學生聽一道題,解一類題。