鄄城縣彭樓中學,始建於1984年,占地70餘畝,現有18個教學班,在校生1153人,教職工70人。
學校先後被市授予“愛國主義教育先進單位”、“山東省教學工作先進單位”等多項榮譽稱號。
基本介紹
- 中文名:鄄城縣彭樓中學
- 創辦時間:1984年
- 占地:70餘畝
- 在校生:1153人
辦學條件,辦學規模,硬體設施,辦學成果,文化傳統,
辦學條件
辦學規模
學校占地70餘畝,服務人口2.9萬人,現有18個教學班,在校生1153人,教職工70人。辦學條件優越,師資力量雄厚,管理民主嚴明,教育教學質量一直穩居全縣前列。
硬體設施
學校一方面努力向上級爭取,另一方面打緊各項開支,堅持自我發展。先後建起了實驗綜合大樓、學生宿舍樓、學生伙房、大型階梯教室、24個班教學樓。
創建了兩個微機室和電子備課室,接通了寬頻,安裝了校園網,微機共110餘台,率先安裝了六套多媒體教學系統,為教學現代化提供了物質保障。購進大批實驗器材,能滿足理化生24組分組實驗教學。
辦學成果
學校連年被縣委、縣政府評為“教育教學質量先進單位”和督導評估先進單位,先後被市授予“愛國主義教育先進單位”、“文明單位”、“實驗室建設先進單位”、“教書育人先進單位”,被市評為“山東省教學工作先進單位”等多項榮譽稱號。
文化傳統
學校一貫堅持正確的辦學方向,全面實施素質教育,堅持德育為首,促進學生全面發展。同時堅持文道結合,科學滲透,以課堂教學為主渠疲道,全面進行思想教育,從狠抓養成教育入手,從學生日常行為規到高尚思想情操的培養,工作扎紮實實,做到了即教書又育人。
學校一貫堅持以教學為中心,學校大力實施素質教育,嚴格規範辦學行為,全面實施新課程改革,積極推進教學創新,切實提搞教育教學質量。一方面狠抓教師培訓和教師理論水平的提高,不斷派中青年教師赴市縣及外地培訓學習、聽課,大力加強校本培訓及業務活動,切實提高教師教育教學理論水平。另一方面,從管理上大力推行教學改革,通過公開課、示範課、優質課等評選活動,推動教學改革。通過一系列教改活動,教師撰寫了多篇教改論文,並在不同刊物上發表,多人被評為市縣級教學能手與骨幹教師,教學成績十分顯著。