都市成就測驗 ，MAT 一種標準化成就測驗，初版產生於20世紀30年代，已發展到第5版。 有基本型測驗和複雜型測驗兩種。基本型包括閱讀理解、算術、語言測驗；複雜型除此之外，再加上社會科學和自然科學測驗。導出分數有年級當量、標準九等。
基本介紹
- 中文名：都市成就測驗
- 外文名：metroplitaachievement test
發展,MAT一7的構成,布里根斯診斷性檢測表,武德科克-詹森成就測驗,
發展
都市成就測驗(Metropolitan Achievement Tests，MAT)是一個團體施測的標準化測驗，適用於幼稚園兒童至十二年級的學生。其初版發表於20世紀30年代，最新的修訂本為都市成就測驗第七版，簡稱MAT--7，由貝羅等人(Balow，Farr&Hogan)修訂，采妹充發表於1992年。
MAT一7的構成
該測驗所評估的內容涉及閱殼幾讀、數學、語言、科學和社會研究等五個領域，共分為14個水平，包括12個分測驗。這些分測驗是：
單詞辨認：用於測量受測者辨認單詞中所包含的元音、輔音及結構的技能。
辭彙理解：評估受測者對單詞意義的理解。
閱讀理解：評估受測者對細節和順序的認識，推斷大意，理解因果關係，了解中心思想，分析人物，引出結論的能力。
前閱讀：評估受測者的聽覺辨別力、視覺辨別力以及辨認字母的能力。
概念和問題解決：用於評估受測者選擇和運用問題解決策略的能力。
程式：類似於傳統的計算題和套用題。
數學：評估受測者對數字、單位、形狀、錢幣等基本概念的理解和運用。
前寫作：評估受測者的拼寫技能、最基本的寫作知識等。
語言：評估受測者的聽力理解及寫作的能力。
科學：評估受姜乎府恥測者的科學知識及探究能力。
社會研究：評估受測者從地理、歷史、經濟學、政治學、社會學、人類學、心理學等課程的學習中學到的知識。
研究技能/思維技能：評估受測者利用各種資源收集信息，恰當地分析和運用所獲得的信息的能力。
布里根斯診斷性檢測表
布里根斯診斷性檢測表(Brigance Diagnostic Inventory，BDI)由早期碑舉凶發展診斷性檢測表、基本技能診斷性檢測表、必要技能診斷性檢測表和基酷白訂只本技能綜合檢測表組成。早期發展診斷性檢測表發估糊甩表於1991年，適合於7歲以下的兒童；基本技能診斷性檢測表發表於1977年，適合於幼稚園兒童至六年級的學生；必要技能診斷性檢測表發表於1981年，適用於四一十二年級的學生；基本技能綜合檢測表(修訂本)發表於1999年，適用於幼稚園兒童至九年級的學定永騙生。
武德科克-詹森成就測驗
武德科克一詹森成就測驗(Woodcock--Johnson Test of Achievement，WJACH)最早發表於1977年，它原來是武德科克一詹森心理教育成套測驗(Woodcock--JohnsonPsychoeducational Battery，WJ)中的一部分。1989年武德科克等人(Woodcock，McGrew，&Mather)將WJ拆分成兩個獨立的測驗，一個是認知能力測驗(WJ—R(：0G)，另一個是成就測驗(WJ—RACH)，這不僅擴大了測量範圍而且提高了測驗的診斷能力。2001年又發表了它們的最新修訂本，即武德科克一詹森認知能力測驗第三版(WJfIIICOG)和武德科克一詹森成就測驗第三版(WJIIIACH)。WJIIIACH已成為心理和教育工作者最廣泛使用的個人成就測驗之一。
