郭建棟，男，北大物理學院教師。1993年，他和他的瑞士同事成功製備的Hg-1223超導材料，獲得1993年瑞士國家物理獎，被評為“近年來超導研究領域的重大突破”；獲得“全國第六屆固體薄膜學術會議優秀論文獎”、“中國電子學會1998年度受獎論文”、“北京大學1998年安泰項目獎”。
基本介紹
- 中文名：郭建棟
- 職業：北大物理學院教師
- 主要成就：獲得1993年瑞士國家物理獎
- 性別：男
人物經歷,人生之路,
人物經歷
一間普普通通的辦公室，兩杯清茶熱氣裊裊。一位長者安坐桌前，交談中時不時發出一陣爽朗的笑聲。
簡單隨常的擺設與鄰家爺爺般的和藹，令筆者很難將面前的這位長者——北大物理學院的郭建棟老師同世界知名的物理大家聯繫在一起。然而，那份履歷卻有著極強的說服力：
1998年，他通過無汞precursor，再次成功製備Hg-1212超導薄膜，有關工作應邀在美國“Studies of hightemperature Superconductors”叢刊撰文介紹，日前，他又通過有機酸絡合物分解法成功製備了納米YBCO超導材料，為第二代超導帶材的製備開創了一條新的探索路徑；
在超導研究領域，郭建棟老師始終站在世界物理學研究的最前沿，他的論文更是曾和愛因斯坦等人一同入選《Nature》百年論文精選。
他出國深造，又毅然歸來；他精於科研，也誨人不倦。
人生之路
“從最開始出去，就沒想過留在國外”
在動盪的“文革”年代，郭建棟老師深刻地感受到混亂的社會現狀對祖國發展的危害，對國家命運和未來的擔憂成為當時他心中最大的苦悶。
1986年，瑞士的兩名物理學家公布了自己在高溫超導體方面的新突破，掀起了世界性的“高溫超導”研究熱，也引起了郭老師的關注。1987年，他前往瑞士聯邦高等工業大學研究超導材料。
1993年，他的研究取得重大突破，但他卻捨棄了瑞士舒適的生活和工作環境，選擇回到母校北大，繼續從事研究。艱難和阻撓都沒有改變他回國的願望，談及原因，郭老師僅僅用了一句話：“從最開始出去，我就沒想過留在國外，出去只是學習先進的科學技術。”
“有困難找郭老師”
回國後，郭老師一方面繼續從事自己的超導研究，一方面接手了學生的教學與管理工作。
“回國時，我已經近50歲了，很想把自己在學術研究方面的體會和經驗、經歷講給年輕人聽，幫助他們學習成長，希望他們將來能成為物理學的大師。”“用老百姓的話說，一個人渾身是鐵能打多少釘子啊，重要的是培養輩出的新人，”郭老師樸實的話語中，總是透著一份淡定從容，“現在青年學生存在很多問題，他們有很多思想甚至是心理問題不知道怎么解決。就我個人而言，雖然花費一些時間，少寫幾篇論文少做幾個實驗，但倘若通過溝通可以解決他們的問題，從而使很多年輕人健康地成長起來，成為國家的棟樑，我會感到很欣慰。”
出於這樣的願望，郭老師在2001年至2005年擔任了物理學院的黨委書記。在許多老師忙著評職稱、趕課題，不願分散精力做學生工作的時候，他卻接過了這個很多人眼裡的“燙手山芋”。有人誤解，有人譏諷，但他再次選擇了堅持。“這樣做，我無愧於國家，無愧於學校，更無愧於我最初的志向。只要有利於年輕一代的成長成才，我就認為這是得大於失的。這件工作對於物理學院，對於北大，對於年輕人的成才都有著重要的作用。”
“有困難找郭老師”。無論是學生深夜打來的電話，還是苦悶時的傾心交談，郭老師都選擇了靜靜傾聽。他教給學生的不僅僅是高尖端的物理知識，更是一份愛，一份關心。逢年過節，他總能收到來自國內外的祝福電話。在第十一屆北京大學“十佳教師”和“最受學生歡迎教師”的評選中，郭老師更是以高票當選。這些，都是學生對一位可敬師者的認同與回饋。
“青年人出國學習不等於人才流失”
2000年初，郭老師曾接受過一位記者關於“人才流失”現象的採訪。面對“物理學院一半以上同學出國”的提問，郭老師嚴肅地說：“我們要把眼光放遠些，在提倡一部分學生出國的同時，更加強調鼓勵他們回國為祖國做貢獻。要相信我們現在的大學生，他們不僅僅在業務上有著卓越的成就，在精神品格上同樣是突出的。”
郭老師特別向筆者講述了自己在國外的一次親身經歷：“當年在瑞士的時候，每年春節，瑞士的中國留學生都要聚在一起開一次春節聯歡晚會。89年的晚會結束後，沒有任何人組織，全場學生同時自發高唱‘我的中國心’，大家都淚流滿面，場面極其感人。”講到這裡，郭老師動情地說：“即使在國外，他們仍有一顆中國心。也許他們短期內不回來，但總有一天會歸來的。”
郭老師堅信，絕大部分學生跟自己一樣，出國是為了藉助國外資源和先進設備完善自己、提高自己，總有一天會回來報效祖國，因而事實上並不存在所謂的“人才流失”。“沒有孫中山一代人的出國，就沒有中國的民主革命；沒有鄧小平、周恩來一代人的出國，就沒有中國的社會主義革命；沒有錢三強、錢學森一代人的出國，就沒有中國的現代科學技術。”郭老師的話擲地有聲。
他常叮囑學院的老師要多和出國留學的學生保持聯繫；出國開會，如果附近有自己的學生一定要去看望。“現在，海外的學生還時常跟我聊聊天，匯報一下學術進展。”說到這兒，郭老師再次爽朗地笑了。
短暫的採訪，郭老師的赤子品格、師者風範、學者智慧與人格操守，令筆者久久感動。或許，惟有用他在物理學院04年迎新春聯誼會上發表的紀念北大物理學科九十周年的獻詞，才能真真切切地體現他精神的風華：
風雨兼程物理，九十春秋，幾代心力；
乃見碩果萬千，矗立世上。
敢忘身兼兩副重擔，誰不念洛神飛袂曲水流觴。
然國脈民瘼江湖廟堂，
艱難跋涉只為這中華民族的進退憂傷。
一份希望，
一個物理人的共同使命與方向，
我們來而復往。
今天或未來，無論身處何方，
我們微笑，對祖國和未來，永遠充滿希望。
