郝結來,高級講師,電工技師,2014年度皮山縣優秀支教教師。
基本介紹
- 中文名:郝結來
- 學位/學歷:碩士
- 職稱:高級講師
人物簡介,主要成果,
人物簡介
郝結來,中共黨員,碩士,高級講師,電工技師。2009、2012、2013、2014、2015年度校級優秀教師;2014年度皮山縣優秀支教教師。具有鉗工中級工、維修電工高級工、電工和維修電工中高級考評員相關技能資格。
在校主任課程有《機械製圖》、《機械製造基礎》、《公差配合與測量技術》、《CAXA》等。
安徽省汽車工業學校首批校級專業帶頭人、國家職業技能鑑定高級考評員(電工)、安徽汽車職教集團專刊《校企協同育人》編輯、安徽省職業技能大賽裁判員、全國職業院校技能大賽中職組“電氣安裝與維修”賽項裁判員、世界技能大賽全國選拔賽“電氣裝置”賽項裁判員,多次榮獲校級“優秀教師”“先進工作者”稱號,多次榮獲省委教育工委“優秀黨員”“優秀黨務工作者”稱號。
主要成果
一、主持或重點參與教科研課題
1.2011年度首屆全國機械職業教育素質教育成果獎三等獎:《中職生職業生涯規劃設計作品》,證書編號:JZCG1103066。
2.重點參與2009年安徽省職業與成人教育學會教研課題《中職生職業生涯規劃的研究與實踐》。
3.主持2017年安徽省職業與成人教育學會重點課題《微課資源建設與套用發展研究》(編號:azjxh17175)。
4.重點參與2019年參與安徽省人社廳2019 年技工院校重點課題研究項目《3D 列印專業 “線上課堂” 課程資源共享平台建設及套用研究》。
二、參編教材
參編教材《數控車編程與操作教程》(理論部分),ISBN9787533740757,2013年9月出版,安徽科學技術出版社出版。
三、發表學術論文15篇(代表作簡列,截至2020年7月)
1. 《“線上課堂”課程資源共享平台建設及套用研究》,創新創業理論研究與實踐,2020年第8期,第二作者.
2.《基於“網際網路+”的線上課堂環境對微課資源建設策略研究》,裝備製造技術,2020年第3期,第一作者。
3. 《基於PLC的直流電機調速控制器設計》,江蘇理工學院學報,2018年第6期,第一作者。
4.《中職微課資源建設與套用研究》,創新創業理論研究與實踐,2018年第20期,獨撰。
5.《工廠10kV配電室電氣安裝技術研究》,安徽電氣工程職業技術學院學報,2015年第1 期,獨撰。
6.《基於6S模式的機電實驗室建設與管理探究》,重慶三峽學院學報,2015年3期,第一作者。
7.《注重趣味教學 開啟維娃汽車夢想》,赤子,2015年11月,獨撰。
8.《關於中職機電專業課程理實一體教改實踐》,時代農機,2015年7月,獨撰。
9.《探索《電氣安裝與維修》課程理實教學新思路》,電子製作,2014年第1期,獨撰。
10.《利用做學教一體化理念提高教學質量的構想》,東方企業文化,2012年10月,獨撰。
11.《特教機電專業《機械製圖》的教學探索與實踐》,出國與就業,2011年第24期,獨撰。
12.《淺談高職班級的新學期班主任管理工作》,出國與就業,2011年第3期。獨撰。
13.《當好課堂教學的“調節師”》,機械職業教育,2009年第3期,獨撰。
四、教科研參賽及獲獎情況(簡列,合肥市市級以上):
1.參加中國·安徽職教論壇優秀論文比賽互動,2008年度獲得三等獎、2009年度一等獎、2011年度三等獎。
2.2009年度合肥市中職學校教師精品課評比二等獎。
3.2010年度安徽省“我為建設職教大省獻良策”主題徵文一等獎。
4.2009年、2011年度分別獲得中職生文明風采大賽省級複賽和全國決賽優秀指導教師二等獎7人次。
五、指導學生競賽獲獎(簡列)
1. 2009年以來,指導學生參加中職生文明風采大賽“職業生涯規劃”、徵文和攝影等項目,先後獲得國家級二等獎2人次、三等獎4人次、優秀獎3人次,安徽省省級一等獎2人次,二等獎6人次、三等獎2人次。
2.2012年以來,指導學生參加安徽省職業院校技能大賽中職組“電氣安裝與維修”賽項獲得省級一等獎2人次,二等獎2人次,三等獎8人次。