郅玉春：山東大學材料學院03級學生，網路中心前主席，學生線上優秀記者。大一時同時進入我院網路文化中心和學生線上任學生記者，大二時擔任網路中心記者部部長，大三擔任網路中心主席。曾兩次獲得優秀學生三等獎學金，並榮獲社會實踐單項獎一項。因其出色的工作曾於04-06年間連續多次榮獲“山東大學共青團網路建設與宣傳先進個人”、“山東大學科技文化三下鄉先進個人”、“校級優秀團員”等稱號，亦曾多次榮獲“校級優秀班幹部”等榮譽。
基本介紹
- 中文名：郅玉春
- 職業：山東大學材料學院03級學生
- 信仰：執著拼搏 追求最好
- 主要成就：“校級優秀團員”
人生目標,主導思想,
人生目標
一 、大學入校時，他對自己說：要做就做最好
既有儒雅的書生風範，又不失一名學生幹部的沉穩幹練，眼神中透著堅定，面龐上帶著成熟——這就是我們採訪者對郅玉春的第一印象。面對自己曾經的下屬，他還是那樣的親切，講述了三年大學生活的點點滴滴。回想起大一剛加入網路中心的情景，他記憶猶新。當初，他抱著鍛鍊自己的想法，帶著對文學的熱愛，報名參加了這個組織。經過面試，筆試層層嚴格的選拔，他有幸成為這個集體中的一員。在做新記者時，他工作十分積極，卻也時常碰壁。因為稿件的質量要求很高，所以有時候辛苦寫了十多篇沒一篇被發表的。儘管如此，他仍堅持不懈地寫下去。他說：“每寫一篇稿件，對我來說都是一次鍛鍊，一次提高，總有能發表的時候。”也許正是由於這種執著，他取得了驕人的成績，是一個月的發稿量達到了以往一年的發稿量，使網路中心的工作有了突破性進展。
二 、海闊憑魚躍 天高任鳥飛：學生線上給他一個平台
對於在學生線上這種擁有更多人才的組織的工作，對於郅玉春來說充滿了更大的挑戰。從一開始的被拒絕，到後來的重新參加筆試、面試的選拔，再到後來，自己的工作逐漸被學生線上的其他同事所認可。他說，在學生線上他受到了很大的鍛鍊，那裡是一個高手雲集的地方，在那么多優秀的記者中間，難免會有壓力，但他就是有那種不服輸的精神，要做就做最好是他對自己的要求。於是他找到和別人的差距，向周圍的人學習，取他人之長補己之短，憑著自己對信息的敏銳，終於在這個人才濟濟的地方找到了自己的一席之地。郅玉春說，自己的成功來源於自己的辛勤工作，來源於自己的毅力。一篇新聞稿不中，那就去寫第二篇；一篇評論被槍斃，那就找出不足重新再寫，或乾脆拉住老記者討要經驗，直至自己的能力在經驗中得到提升。
郅玉春回憶說，自己當年在學生線上和學院網路中心的工作經歷對自己來說是一筆無價的財富，現在想起當年那種對工作的熱情，自己為自己感到欣慰。而他也很感謝學生線上和網路中心這兩個組織各自己提供的鍛鍊平台，還有一些老記者對他的幫助。
踏上了忙碌的快班車就沒有停下來的理由。無論在學生線上還是網路中心，他工作總是兢兢業業。從大一的普通記者，到大二的部長，再到大三的主席，郅玉春說，每一步走得都很艱辛，對自己的鍛鍊也非常大。在問到工作壓力時，他坦言，壓力一直非常大。在大二一開始時，由於學生線上新一屆的納新工作還沒開展，而老記者相對比較少，他和其他學生線上的同學不得不同時兼顧西校區、南校區和南外環新校的新生軍訓的採訪任務，再加之學院網路中心要開展納新，這使得他和同宿舍同學交流的時間都減少了。不過他很快意識到這個問題，開始注意分配自己的時間，加強與同學的交流，創造了和諧的人際關係，使他有更大的動力投入到工作中去！大三時，他為了更好地把學院網路中心建設好，被迫退出了學生線上，把全心身的精力傾注到學院網路中心的建設上。那時，網路中心正在改版，他要負責設計網頁，還要計畫增加一些新的欄目，當時幾乎沒有了屬於自己的時間。
主導思想
郅玉春是一個對自己要求特別高的人，他一直信奉“試試就能行，拼拼就能贏！”，並一直把這句話作為自己的座右銘，每當自己想要放棄的時候，就用它來激勵自己。他說，也許正是這樣的人生態度才會讓他在自己的天空中飛得更高更遠！
三、 回首大學三年，他感言：鮮花，只藏在荊棘的道路旁！
儘管道路並不平坦，但他依然風雨兼程。郅玉春說，他從沒有後悔過走上這條路，因為這確實帶給他很大的收穫。在學生線上和學院網路中心的工作中，他結識了各種各樣的校園風雲人物，擴大了社交範圍，並找到了一批真正知心的朋友。他說，當年在學生線上和網路中心的幾個和他一起堅持下來的同學現在都真正具備了一定的社交能力和文學功底。他相信：千錘百鍊，才出真金！另外，他一再表示十分感謝學生線上原知名學生記者、原南區負責人李娜、網路中心原主席顏濤等幾位一直培養他的學長，他們給他帶來的這些財富會讓他終生受益。
四、對大學生活，他相信：實踐才能出真知
郅玉春一直認為作為大學生，不僅要學習好，還要有社會實踐能力。雖然他學習、工作都很忙，但他從沒放棄自己的全面發展。暑假期間，他多次隨同我院知名教授前往齊齊哈爾、青島等地的公司參加科技援助，負責宣傳報導工作。經學院團委老師的大力推薦，他同時在一個有關從事金屬材料貿易的公司負責宣傳、策劃工作。他也曾多次參加暑期“科技文化三下鄉”活動。他表示，這些社會實踐使他得到了很大的鍛鍊，為他以後在社會上立足打下了不錯的基礎。 五、難忘的大學，精彩的人生
由於要為考研做準備，在大四時，他被迫退出了學院網路中心，將全部的精力放到了學習上。對他來說，做研究工作的發展空間比較大。他也坦言，考研的壓力很大，但他也表示對自己充滿了信心。他告訴我們，回首自己的大學生活，他很留戀過去的三年時光，他說這是自己最值得珍惜的一段日子，這三年過得非常的充實，既完成了學業，又積累了很多經驗。他說自己考研還有一方面原因就是不想過早的離開學校，學校是一片淨土，自己以後幾年裡可以靜下心來，搞一些研究做一些實事。
當被問及對低年級師弟師妹們有何感言時，他表示，真誠地希望學弟學妹們能把握好自己的大學時光，合理地規劃自己四年的大學生活，樹立好自己的目標，要對自己有一個定位，並在學習和工作中始終保持一種平和的心態，思維不應總停在高中階段，要多接觸外面的世界，開闊自己的視野，同時也要多讀一些關於人生勵志方面的書，激勵自己讓大學生活充實起來。
對於他曾傾注很大精力的網路中心未來的運行現狀，他建議工作責任加大對文章精度的要求，編輯出高質量的稿件。他也建議中心記者們要把學習放在第一位，把工作堅持下去，同時時刻提高自己的動力，腳踏實地地去實現自己的價值！
郅玉春就是這樣一個執著的人，他的“做就要做最好”使他積極進取，不斷完善自己；“試試就能行，拼拼就能贏”使他克服生活和學習中的困難，勇往直前。同學們，當你們再遇到挫折時，請想想這兩句話，相信一切困難就會迎刃而解！
