邵振奇，安徽師範大學新聞與傳播學院教授，碩士生導師，播音與主持藝術系主任，安徽省廣播電視聯合會播音主持委員會副會長，安徽省五一勞動獎章獲得者。
基本介紹
- 中文名：邵振奇
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 出生日期：1985年11月
- 學位/學歷：博士
- 職業：教師
- 專業方向：文化藝術傳播、廣播電視節目學、播音主持
- 任職院校：安徽師範大學新聞與傳播學院
- 職稱：教授
個人經歷,研究方向,主講課程,學術成果,榮譽獎項,
個人經歷
邵振奇，祖籍山東乳山，1985年出生於江蘇徐州，中共黨員。省級教壇新秀，安徽省五一勞動獎章獲得者，安徽省首批卓越教學新秀，安徽師範大學教學骨幹。2008年本科畢業於南京師範大學文學院播音與主持藝術專業，獲文學學士學位，後于山西師範大學戲劇與影視學院戲劇與影視學專業攻讀碩士、博士。台灣大學訪問學者。國語水平一級甲等，2009年獲得國家播音員主持人執業資格，2016年獲得國家級國語水平測試員資格。2011年7月參加工作，2013年晉升講師，2016年破格晉升副教授，2021年晉升教授。
現為安徽師範大學新聞與傳播學院播音與主持藝術系主任、碩士研究生導師、安徽省廣播電影電視聯合會播音主持委員會副會長、安徽省戲劇家協會會員。已出版專著1部（40萬字，獨著）、編著1部（26萬字，第二），發表獨撰論文30餘篇，其中CSSCI期刊15篇，另有全國中文核心期刊10篇，成果三次被權威期刊《新華文摘》轉摘，並獲中國電視金鷹獎、星光獎。主持省部級教科研課題8項。先後獲院、校、省、長三角教師教學競賽第一名，2020年代表安徽參加全國高校青教賽，以文科組第十名的名次獲得二等獎。
研究方向
文化藝術傳播、廣播電視文藝、廣播電視節目學、播音主持
主講課程
播音主持創作基礎、廣播播音與主持、新聞播報、文藝作品演播、廣播電視節目類型研究等
學術成果
一、著作
1.《盤整與辨正：戲曲電視欄目研究》（獨著），中國社會科學出版社，2021年出版，40萬字
2.《語不驚人死不休——清末民初以來的雷人語錄》（第二），東方出版社，2011年出版，26萬字
二、論文
1.戲曲與電視聯姻的現實路徑[J]. 新華文摘（權威）,2009(22):168-169.獨撰
2.戲曲傳播的創新途徑[J]. 新華文摘（權威）,2015(22):166-167.獨撰
3.我國媒介傳播的價值異化與品格重塑[J].新華文摘（權威）,2016(14):169-170.獨撰
4.困境與出路——對戲曲電視欄目的理性審視與深層思考[J].文藝爭鳴（CSSCI）,2018(10):193-200.獨撰
5.突破與堅守——央視原創真人秀《叮咯嚨咚嗆》的創作追求與傳播效應[J].中國電視（CSSCI）,2015(10):42-45.獨撰
6.數位化浪潮下戲曲客群的閱讀變化及戲曲傳播的創新[J].中州學刊（CSSCI）,2015(08):162-167.獨撰
7.我國媒介傳播的價值異化與品格重塑[J].求索（CSSCI）,2016(03):42-46.獨撰
8.戲曲電視欄目的發展歷程及風格衍變[J].編輯之友（CSSCI）,2018(09):54-61.獨撰
9.徐州地區漢樂舞百戲畫像石考略[J].中華戲曲（CSSCI）,2009(02):67-83.獨撰
10.立足國際視野 傳承民族文化——央視真人秀《叮咯嚨咚嗆》的突破與創新[J].電視研究（CSSCI）,2016(02):32-34.獨撰
11.電視戲曲綜藝欄目策劃手段及傳播模式的創新[J].南京師範大學文學院學報（CSSCI）,2011(04):71-75.獨撰
12.戲曲劇場型電視欄目的現狀與出路[J].當代電視（CSSCI）,2018(09):70-71.獨撰
13.戲曲電視欄目外在包裝策略探究[J].電視研究（CSSCI）,2018(02):49-51.獨撰
14.電視戲曲欄目文化傳承與娛樂功能的和諧共振[J].電視研究（CSSCI）,2019(01):48-50.獨撰
15.新時期以來戲曲電視欄目述評[J].中華戲曲（CSSCI）,2019,(01):293-308.獨撰
16.《了不起的長城》：深耕文化沃土 講述中國故事[J].電視研究（CSSCI）,2021,(04):64-66.第一
17.麥可·伍德中國題材紀錄片的跨文化敘事[J].電視研究（CSSCI）,2022,(06):92-94.第二
18.慢綜藝與鄉村振興創新融合策略探究——以湖南衛視《雲上的小店》為例[J].電視研究（CSSCI）,2022,(07):39-41.第二
19.從“電視戲曲”到“戲曲電視”——六十年來戲曲與電視聯姻的回顧與思考[J].中國廣播電視學刊（全國中文核心）,2017(12):45-48.獨撰
20.科普真人秀《挑戰吧!太空》多元創新解析[J].中國廣播電視學刊（全國中文核心）,2020,(02):112-115.第一
21.論大眾文化語境下戲曲與電視聯姻的現實路徑[J].徐州師範大學學報(哲學社會科學版)（全國中文核心）,2009(04):144-148.獨撰
22.傳媒視野下戲曲傳播的觀念定位及產業化探究[J].新聞戰線（全國中文核心）,2014(11):165-166.獨撰
23.電視戲曲綜藝欄目的流變軌跡與階段特徵[J].新聞戰線（全國中文核心）,2015(16):95-96.獨撰
24.大眾文化語境下電視戲曲的發展瓶頸及現實走向[J].四川戲劇（全國中文核心）,2014(02):19-22.獨撰
25.電視戲曲綜藝欄目主持藝術探究[J].四川戲劇（全國中文核心）,2013(10):158-162.獨撰
26.關於藝術類“高考熱”的幾點思考[J].徐州師範大學學報(哲學社會科學版)（全國中文核心）,2006(05):178-180.獨撰
27.論我國電視發展繁榮期城市台新聞類節目的創新[J].徐州師範大學學報(哲學社會科學版)（全國中文核心）,2006(12):114-115.獨撰
28.播音與主持藝術教學中“實踐促學”研究[J].青年記者（全國中文核心）,2016(26):113-114.第二
29.從《大魚海棠》看動畫電影中傳統文化藝術元素的運用[J].藝術與設計(理論),2020,2(05):101-103.第一
30.從“為民服務”到“眾神狂歡”——電視相親類節目的發展嬗變[J].綏化學院學報,2016(06):95-97.獨撰
31.融媒時代主持人的職業素養及高校培養路徑探究[J].長春大學學報,2016(04):71-75.獨撰
32.媒體競爭“白熱化”背景下廣播的生存優勢及其發展之路[J].徐州教育學院學報,2007(01):127-129.獨撰
33.二十年來電視戲曲綜藝欄目研究綜述[J].長江大學學報(社科版),2014(10):183-185.獨撰
34.狂歡、隱憂、突破——當前電視談話類節目的困境與出路[J].普洱學院學報,2016(02):86-88.第一
三、科研、教學項目：
1.安徽省哲學社會科學規劃項目：媒介傳播視角下安徽戲曲資源的文化資本轉化研究，主持
2.安徽省哲學社會科學規劃項目：數媒時代安徽地方戲曲的產業化發展研究，主持
3.安徽省高校優秀青年人才基金重點項目：現代傳媒視野下安徽地方戲曲的傳播與產業化研究，主持
4.安徽省省級質量工程教學研究重點項目：基於分向培養的播音與主持藝術專業人才培養模式改革與實踐，主持
5.安徽省哲學社會科學規劃項目：安徽省黨員教育電視片創作現狀及提升路徑研究，第一
6.安徽高校人文社科重點研究基地項目：數字時代聲音景觀的品牌化傳播策略——以安徽地區為例，第一
7.安徽高校人文社科重點研究基地項目：社會主義核心價值觀視域下動漫畫創作現狀與實施策略，第二
8.安徽省高等教育振興計畫新專業建設項目：播音與主持藝術，第一
9.安徽省省級質量工程專業綜合改革試點項目：播音與主持藝術，第一
10.安徽師範大學核心課程建設項目：廣播播音與主持，主持
11.新傳學院人才培育重點項目：基於媒介生態理論的戲曲整合行銷傳播策略研究，主持
12.新傳學院教育質量工程項目：基於分向培養的播音與主持藝術專業方向課程群建設與實施，主持
榮譽獎項
一、榮譽稱號
1.2020年6月被授予“安徽省五一勞動獎章”（省總工會）
2.2020年6月被評為“安徽省勞動競賽先進個人”（省勞動競賽委員會）
3.2019年4月被評為“安徽省省級教壇新秀”（省教育廳）
4.2020年9月入選首批“全省高校卓越教學新秀”（省教育廳）
5.2012-2022年被評為“優秀指導教師”（省教育廳等）
6.2021年10月被聘為“安徽師範大學教學骨幹”（安徽師範大學）
7.2016年被評為安徽師範大學傳媒學院首屆“學生心目中最喜愛的青年教師”（安徽師範大學傳媒學院）
8.2017年被評為安徽師範大學新聞與傳播學院首屆“最受歡迎的教師”（安徽師範大學新聞與傳播學院）
二、教學獲獎
1.2020年10月獲第五屆全國高校青年教師教學競賽（文科組）二等獎（中國教科文衛體工會全國委員會）
2.2019年8月獲安徽省第四屆普通高校青年教師教學競賽（文科組）一等獎第一名（省總工會、省教育廳）
3.2022年4月獲第三屆長三角師範院校教師智慧教學大賽（文科組）一等獎第一名（安徽省教育廳、上海市教育委員會、浙江省教育廳、江蘇省教育廳）
4.2018年5月獲安徽師範大學第八屆青年教師教學基本功大賽（藝體組）一等獎第一名（安徽師範大學）
5.2017-2018、2019-2020學年獲安徽師範大學首屆、第三屆課堂教學優秀獎（安徽師範大學）
三、科研獲獎
1.2010年9月獲第二十五屆中國電視金鷹獎電視藝術論文評選二等獎（中國電視藝術家協會等）
2.2020年11月獲第六屆中國電視星光獎優秀電視文藝論文三等獎（國家廣播電視總局）
3.2021年12月獲中國高等院校影視學會第十四屆“學會獎”學術專著三等獎（中國高等院校影視學會）
四、指導學生獲獎
1.廣播作品《暖心之王》，第十四屆全國大學生廣告藝術大賽一等獎，中國高等教育學會
2.廣播作品《我是納愛斯的》，第十四屆全國大學生廣告藝術大賽二等獎，中國高等教育學會
3.朗誦《正氣歌》，2019中華經典誦讀大賽全國總決賽二等獎，教育部等
4.朗誦《光的讚歌》，首屆長三角地區大學生中華經典誦讀比賽總決賽特等獎，教育部語言文字套用研究所（國家語委國語與文字套用培訓測試中心）等
5.朗誦《喊黃河》，安徽省第五屆大學生藝術展演專業組一等獎，安徽省教育廳
6.朗誦《有夢的中國人，不跪》，第九屆安徽省大學生詩文朗誦比賽特等獎，安徽省語言文字工作委員會等
7.朗誦《螞蟻》，第七屆安徽省大學生詩文朗誦比賽一等獎，安徽省語言文字工作委員會等
8.朗誦《歷史的天空》，第十屆安徽省大學生詩文朗誦比賽一等獎，安徽省語言文字工作委員會等
9.話劇《紮根這土地》，“青春理想”安徽省第三屆大學生自創話劇展演專業組一等獎，安徽省教育廳
10.朗誦《光的讚歌》，第十一屆安徽省大學生詩文朗誦比賽一等獎，安徽省教育廳
11.朗誦《革命組詩》，第十二屆安徽省大學生詩文朗誦比賽專業組一等獎，安徽省語言文字工作委員會等
12.朗誦《喊黃河》，第十三屆安徽省大學生詩文朗誦比賽專業組一等獎，安徽省語言文字工作委員會等
13.朗誦《雷鋒之歌》，第十四屆安徽省大學生詩文朗誦比賽專業組一等獎，安徽省語言文字工作委員會等
14.朗誦《老人與海》，第十五屆安徽省大學生詩文朗誦比賽專業組一等獎，安徽省教育廳
15.朗誦《火種與旗幟之歌——獻給中國共產黨百年誕辰》，安徽省第四屆中華經典誦寫講大賽經典誦讀大賽一等獎，安徽省語言文字工作委員會、安徽省教育廳
16.朗誦《喊黃河——獻給古老而又年輕的祖國》，安徽省第四屆中華經典誦寫講大賽經典誦讀大賽二等獎，安徽省語言文字工作委員會、安徽省教育廳
17.朗誦《老人與海》，安徽省第四屆中華經典誦寫講大賽經典誦讀大賽二等獎，安徽省語言文字工作委員會、安徽省教育廳
18.廣播作品《新青年，建設新時代》，第十四屆全國大學生廣告藝術大賽安徽賽區一等獎，全國大學生廣告藝術大賽安徽賽區組委會
19.廣播作品《甄嬛傳之青春永駐》，第十四屆全國大學生廣告藝術大賽安徽賽區二等獎，全國大學生廣告藝術大賽安徽賽區組委會
20.廣播作品《999，不止感冒靈》，第十四屆全國大學生廣告藝術大賽安徽賽區二等獎，全國大學生廣告藝術大賽安徽賽區組委會
21.廣播作品《我是16 納愛斯的》，第十四屆全國大學生廣告藝術大賽安徽賽區二等獎，全國大學生廣告藝術大賽安徽賽區組委會
22.朗誦《正氣歌》，第十四屆安徽省大學生詩文朗誦比賽專業組二等獎，安徽省語言文字工作委員會等
23.朗誦《雷電頌》，第七屆安徽省大學生詩文朗誦比賽二等獎，安徽省語言文字工作委員會等
24.朗誦《我們的祖先叫炎黃》，第八屆安徽省大學生詩文朗誦比賽二等獎，安徽省語言文字工作委員會等
25.廣播作品《我們在人祖山等你》，第八屆全國大學生廣告藝術大賽優秀獎，中國高等教育學會
26.廣播作品《一起去平遙》，第九屆全國大學生廣告藝術大賽優秀獎，中國高等教育學會
27.影視作品《百年徽字號·皖美匠心造》，第二屆安徽省大學生質量文化與品牌創意設計大賽一等獎
28.影視作品《皖美主義·歲月甜蜜》，第二屆安徽省大學生質量文化與品牌創意設計大賽一等獎
29.影視作品《悠然黟山下》，第二屆安徽省大學生質量文化與品牌創意設計大賽一等獎
