邯鄲市第二財經學校成立於1956年,是邯鄲市一所歷史悠久的全日制財經類中專學校。
學校設有先進的多媒體教室、網路微機室、語音室、電教室,圖書館藏書3萬冊。全日制在校生人數1200人。
現有中高級職稱的教師已達80餘人,學校先後開設財務會計、工商會計、基建會計、財政、稅收、統計、物價、審計、財會電算化、經貿英語、涉外會計、財經文秘、證券投資等20多個專業,其中財會電算化、經貿英語等專業為我省同類中專首設專業。
基本介紹
- 中文名:邯鄲市第二財經學校
- 創辦時間:1956年
- 學校類型:財經類中專
- 在校生:1200人
簡介,性質,建校,設施,師資,學校領導,
簡介
學校在教師隊伍中倡導敬業練功,實行課堂教學評估,加大教研教改力度,努力培養雙師型人才,擁有教師型律師、註冊會計師、會計師、經濟師多名,教學成果突出。學校面向市場需要深化教育教學改革,按照“寬口徑、活模組”的思路構建人才培養模式,實行分層次教學、分類培養,在組織好全日制中專班教學的同時又開設了大中專套讀班、對口升學班、試驗班等;把“寬口徑、厚基礎、高素質、強能力”的實用性人才作為學校的培養目標,加強各級崗位證書考級輔導和專業技能訓練,分別採取應試教育和技能教育等不同教學方式,對學生進行“因材施教”。
重視學生知識、能力、素質的全面提高,夯實基礎知識層,擴充需求知識面,根據“夠用、能用、實用”的原則,最佳化課程設定,拓寬專業口徑,調整專業結構,改革培養模式,改傳統的“教為中心”的課堂教學模式和“灌輸式”的教學方式為“學為中心”的教學理念和活動課、討論課、模擬課、案例課、實習、實驗課等啟發式和互動式的教學方式,實現從知識灌輸向能力培養和素質教育轉變,以注重學科系統化向實踐活動過程化的轉變。
重視學生專業技能的培養,實施“七個一”工程:即寫一手好字、練一副好口才、寫一篇好文章、點一手好鈔票、打一手好算盤、記一本好帳、操一台好微機和技能訓練“天天練”,學生的技能水平顯著提高,參加各類業務競賽獲優異成績。學校畢業生也以其“上手快、能力強、適應廣、後勁足”受到了用人單位的歡迎。
學校堅持“以人為本”的教育理念,在學生管理工作中一方面通過實施“準軍事化” 管理,在學生中進行全面整頓,狠抓紀律教育,強化學生的日常管理和習慣養成教育,努力提高學生日常管理水平;另一方面針對中專生的個性特點,開展“樹優促後”的激勵教育,努力實踐學生親情管理模式,加強情感教育、“感恩”教育,“愛”字當頭,幫教為先,在管理上以“教育為主,懲戒為輔”,深入開展與學生的溝通交流談心活動。
同時結合豐富多彩的校園文化活動作為實施素質教育的有效途徑。學校通過堅持升旗儀式、成人宣誓儀式、軍訓及謁陵等活動,對學生進行“五愛”教育。通過開辦學生業餘黨校,吸引優秀學生,培養發展黨員,從而帶動全校學生政治素質的提高。
通過開展第二課堂、社會實踐和青年志願者活動,使學生擴展知識面,了解社會,充實閱歷。通過舉辦文化藝術節、組織籃球、拔河、攝影、書法、歌詠、演講和辯論比賽,組織校內“天海文學社”、“開拓者報社”、“益友書社”、“小記者團”和“英語俱樂部”等學生社團,培養學生自尊、自信、自強和自主意識,給學生以鍛鍊自我、展示才華、陶冶情操的機會和舞台,拓寬培養學生德、智、體全面發展的新途徑。
二十一世紀以來,學校結合社會需求繼續深化教育教學改革, “以服務為宗旨,以市場為導向”,進一步拓寬畢業生就業空間,在北京、天津、鄭州等地建立了相對穩定的就業基地,同時利用辦學優勢資源,採取“校企聯合、校校聯合”模式,開設新專業、培養市場急需人才,努力提升學校實力、活力、競爭力,增強學校的可持續發展能力,為邯鄲市區域經濟中心建設和經濟社會發展做出應有的貢獻。
性質
全日制財經類中專
建校
始建於1956年
設施
多媒體教室、網路微機室、語音室、電教室,圖書館藏書3萬冊
師資
中高級職稱教師80餘人,教師型律師、註冊會計師、會計師、經濟師多名
學校領導
學校領導班子:校長:李章林 書記:焦海濤 副校長:楊曉非 王清魁