邊緣交叉學科

（一）“邊緣交叉學科”的概念→這是一種兩門或兩門以上學科因在研究對象、研究範圍和研究方法等方面有重合關係而產生和發展起來的學科系統。

（二）、“邊緣交叉學科”出現的原因→在20世紀開始大量湧現，原因是由於科學在發展中遇到的問題越來越複雜，而涉及的領域也越來越廣，也就是科學發展過程中所帶來的不斷分化使其自身呈現出綜合化的、專業化的特點在不斷加強；特別是近代科學上的重大發現和國計民生中的重大社會問題的解決，常常涉及不同學科的相互交叉和相互滲透，於是此概念應運而生。

（三）、“邊緣交叉學科”產生的途徑→有兩種表現方式：①、兩門或兩門以上的學科對某些問題的共同研究而產生，如在生物學和物理學之間形成的生物物理學、在經濟學和教育學之間形成的教育經濟學等；②、兩門或兩門以上學科在理論、方法上的借用、滲透而產生，如套用射電方法研究天體現象產生的射電天文學。

（四）、“邊緣交叉學科”的意義→它的出現將使科學本身向著更深層次和更高水平發展，這是符合自然界存在的客觀規律的。