蒼翠巍峨的龍首山腳下、在風景優美的東遼河畔閃耀著一顆璀璨的明珠——騰飛中的遼源市龍山區福鎮路國小。
基本介紹
- 中文名：遼源市福鎮路國小
- 地區：遼源市龍山區福鎮路
- 類型：國小
- 領域：教育
學校簡介,校風校訓,
學校簡介
福鎮路國小在蒼翠巍峨的龍首山腳下、在風景優美的東遼河畔閃耀著一顆璀璨的明珠——騰飛中的遼源市龍山區福鎮路國小。
學校始建於1917年 , 占地7700㎡，建築面積4080㎡， 4000平方米的瀝青場地，200米標準運動場。設有網路電子備課教室、校園閉路系統、音樂教室、美術教室等現代化教學設施。現有24個教學班，718名學生，63名教師，大專以上學歷62人；中教高級教師2人、小教高級教師24人；省師德模範1名，省優秀教師1名，省骨幹教師2名，市區級教學新秀、骨幹教師、科研型名師16名。
課改以來學校先後被確定為國家“中小幼現代科技教育”實驗學校、全國說課理論與實踐實驗基地、全國書法教育先進學校、國家體育教師用書實驗點校，吉林省電教示範校、省體育傳統校、省裝備工作優秀單位、省依法治教示範校，遼源市教育先進集體、市德育先進單位、市繼續教育先進單位、市依法治教先進單位，全市唯一小學生綜合素質評價實驗點校，2010年建成了市區國小唯一的科普實驗室，並成為吉林師大遼源分院實習見習基地。
學校始建於1917年 , 占地7700㎡，建築面積4080㎡， 4000平方米的瀝青場地，200米標準運動場。設有網路電子備課教室、校園閉路系統、音樂教室、美術教室等現代化教學設施。現有24個教學班，718名學生，63名教師，大專以上學歷62人；中教高級教師2人、小教高級教師24人；省師德模範1名，省優秀教師1名，省骨幹教師2名，市區級教學新秀、骨幹教師、科研型名師16名。
課改以來學校先後被確定為國家“中小幼現代科技教育”實驗學校、全國說課理論與實踐實驗基地、全國書法教育先進學校、國家體育教師用書實驗點校，吉林省電教示範校、省體育傳統校、省裝備工作優秀單位、省依法治教示範校，遼源市教育先進集體、市德育先進單位、市繼續教育先進單位、市依法治教先進單位，全市唯一小學生綜合素質評價實驗點校，2010年建成了市區國小唯一的科普實驗室，並成為吉林師大遼源分院實習見習基地。
校風校訓
一、校風：質樸、堅守、躬行、求新
二、學風：寫好字、做美文，求真知、長本領，養成好習慣，做個好公民
三、教風：指導學習過程，引領健康成長，鍛造強健體魄、培植心理健康、奠基終身發展
四、校訓：讓優秀成為習慣
五、辦學目標：全市一流特色國小
六、治校方針：科學與人性並重規範與創新兼舉
七、辦學目標：創建“教工幸福工作孩子快樂成長學校特色發展辦學聲譽至上”的區域精品學校
八、五年規劃（十二五）：
師生嚮往、家長自豪，領導肯定，電視上有影、網路上有名、報刊上有字、廣播裡有聲、社會上有口碑
(一)力爭用五年左右時間，把福鎮路國小建設成為期環境美、條件優、質量高、聲譽好，教師嚮往、學生驕傲、家長自豪、社會稱譽的充滿幸福感、成就感的園林式學校。
(二)建設一棟2500㎡的高標準綜合樓，包括籃球場、多功能演播廳、水洗公廁等；
(三)確立以學生評價、寫字教育、數學學科為標誌的三個以上市科委立項的軟課題；
(四)培養樹立至少一名國家級、兩名省級、五名市級 、十名區級以上全能型名師；
(五)各項工作只爭第一，保五爭四不封頂。
九、福鎮精神：奠基人生 托舉未來
十、黨員口號：向我看，跟我乾，我的言行是模範！
十一、團員口號：攜手青春 錘鍊自我 演繹夢想成就輝煌
十二、教師隊伍四種精神：
敬業愛崗的奉獻精神；
和諧互助的集體精神；
力爭上遊的開創精神；
求真務實的探究精神。
二、學風：寫好字、做美文，求真知、長本領，養成好習慣，做個好公民
三、教風：指導學習過程，引領健康成長，鍛造強健體魄、培植心理健康、奠基終身發展
四、校訓：讓優秀成為習慣
五、辦學目標：全市一流特色國小
六、治校方針：科學與人性並重規範與創新兼舉
七、辦學目標：創建“教工幸福工作孩子快樂成長學校特色發展辦學聲譽至上”的區域精品學校
八、五年規劃（十二五）：
師生嚮往、家長自豪，領導肯定，電視上有影、網路上有名、報刊上有字、廣播裡有聲、社會上有口碑
(一)力爭用五年左右時間，把福鎮路國小建設成為期環境美、條件優、質量高、聲譽好，教師嚮往、學生驕傲、家長自豪、社會稱譽的充滿幸福感、成就感的園林式學校。
(二)建設一棟2500㎡的高標準綜合樓，包括籃球場、多功能演播廳、水洗公廁等；
(三)確立以學生評價、寫字教育、數學學科為標誌的三個以上市科委立項的軟課題；
(四)培養樹立至少一名國家級、兩名省級、五名市級 、十名區級以上全能型名師；
(五)各項工作只爭第一，保五爭四不封頂。
九、福鎮精神：奠基人生 托舉未來
十、黨員口號：向我看，跟我乾，我的言行是模範！
十一、團員口號：攜手青春 錘鍊自我 演繹夢想成就輝煌
十二、教師隊伍四種精神：
敬業愛崗的奉獻精神；
和諧互助的集體精神；
力爭上遊的開創精神；
求真務實的探究精神。
