遼寧大學法學院

遼寧大學法學院

遼寧大學法學院創建於1980年,前身為遼寧大學法律系,是遼寧省第一所法學全日制本科教學研究與人才培養基地。

遼寧大學法學院是首批國家卓越法律人才(套用型、複合型)教育培養基地和全國政法幹警招錄培養體制改革試點建設單位;法學專業是國家級特色專業建設點,遼寧省創新創業教育改革試點專業,遼寧省綜合改革試點專業,遼寧省示範性專業;法學學科被列入遼寧省高校一流特色學科一層次。

基本介紹

  • 中文名:遼寧大學法學院
  • 創辦時間:1981年
  • 類別:公立大學
  • 學校類型:法學
  • 所屬地區:遼寧瀋陽
  • 現任校長:楊松(院長)
  • 知名校友:陳甦、韓德洋、房紹坤
  • 主管部門:教育部
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學院簡介

遼寧大學法學院的前身法律系建立於1981年,當年就進行招生,與國內教育部所屬重點大學的法學院系的建立與恢復幾乎同步。作為當時省內唯一一所招收法律專業本科生的教學基地,集中了遼寧省內高水平的法學教育和科研人才。經過近二十年的發展歷程,法學院形成了一支專業齊全、結構較為合理、教學與科研水平在省內具有很強優勢的教師隊伍。
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學院現狀

遼寧大學法學院地處全國聞名的工業基地城市瀋陽,其前身為遼寧大學法律系,創建於1980年,系遼寧省內第一所全日製法學本科教育基地和法律碩士教育中心,擁有經濟法博士學位授權點和法學一級學科。她匯集了遼寧省老中青三代高水平的師資力量,並從全國著名學校引進了一批極具教學經驗和科研實力的人才,在國內省屬院校的法學教育發展中居於領先水平。作為遼寧省法學人才培養的重要基地,法學院20餘年來共培養研究生、本科生、專科生萬餘名,隨著遼寧大學納入國家“211工程”重點建設院校,法學院確定了以學科建設為龍頭,教學科研發展為中心,師資隊伍建設為基礎的方針,整合資源,加強管理,進入了一個新的發展時期。
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師資團隊

法學院現有在崗教師52名,其中,正教授18人、副教授27人、副高級以上職稱教師占教師總人數的82.7%。有兼職教授10人、外籍客座教授4人。獲得博士學位者(含博士在讀)比例為69.23%,國務院特殊津貼獲得者4人,全國“十大傑出中青年法學家”1人,教育部“優秀青年教師獎”獲獎者1人。除本科外,還設有碩士及法學一級博士點,此外還是全國法律碩士專業學位28個試點單位之一。
遼寧大學法學院教授遼寧大學法學院教授

專業建設

遼寧大學法學院系遼寧省內第一所全日製法學本科教育基地,是卓越法律人才教育培養基地、國家級特色專業建設點、國家級實驗教學示範中心、全國政法幹警招錄培養體制改革試點建設單位、國家司法鑑定人培訓基地。
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學科建設

遼寧大學法學院現有法學一級學科博士學位授權點、法學一級學科碩士學位授權點(9個碩士學位點)和法律碩士專業學位授權點,法學博士後科研流動站,遼寧省創新團隊——市場經濟法保障團隊、遼寧省人文社會科學重點研究基地——經濟法制研究中心、遼寧省省級重點學科——經濟法學(遼寧省特色學科建設工程提升計畫)、國際法學(遼寧省特色學科建設工程培育計畫)。博士點現開設有經濟法、民商法、國際法三個專業。
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名師簡介

郭潔,女,1963年生,遼寧省台安縣人。法學碩士,產業經濟學博士。遼寧大學法學院副院長,教授,博士研究生導師。
郭潔教授八十年代中期就讀於中國政法大學研究生院,師從江平、張佩霖、巫昌珍、楊振山、史越等大家組成的導師組,奠定了紮實的法學理論基礎,後又師從黃繼忠教授攻讀產業經濟學博士學位。
楊松博士生導師,遼寧大學法學院院長,教育部法學教學指導委員會委員、中國國際經濟貿易仲裁委員會仲裁員、國務院政府特殊津貼獲得者、 “全國十大傑出青年法學家”、教育部“高等學校優秀青年教師獎”獲得者。國家級精品課“國際經濟法”負責人,國家級實驗教學示範中心建設單位—遼寧大學法學綜合實訓中心主任,省政府獎一二等獎獲得者,省重點學科和“學科提升計畫”經濟法學博士點帶頭人。中國法學會經濟法學研究會等四個國家級學會常務理事、遼寧省法學會副會長。第十四屆瀋陽市人大常委會常委,遼寧省政協第十四屆社會法制組委員。美國長灘加州州立大學高級訪問教授。完成國家社科基金立項等課題10餘項。《法學研究》、《中國法學》等撰文50餘篇,被轉摘10餘篇。研究領域主要集中在國際經濟法、經濟法等領域。
劉楊,博士,教授,博士生導師。兼任中國法理學研究會理事、遼寧省法學會常務理事、遼寧省法學會法理學研究會副會長、遼寧省法學會法治文化研究會副會長等社會職務。
張銳智,教授,兼任中國外國法學史學會常務理事、中國法制史學會理事、中國西方法律思想史學會理事、遼寧省國際經濟法學會理學會理事、中國西方法律思想史學會理事、遼寧省國際經濟法學會理事等職,在國內的法學研究方面享有一定聲譽。1982年起在法律系任教,至今在講台播撒生命32年,先後五次榮獲遼寧大學優秀教師稱號,1986年被評為遼寧大學“學生最喜歡的教師”。

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