道德的陽光：學雷鋒常態化研究

內容簡介

習總書記強調，雷鋒精神是永恆的，是社會主義核心價值觀的生動體現。要推動學雷鋒常態化，迫切需要進行深入的理論研究與實踐探索。

《道德的陽光：學雷鋒常態化研究》適逢其時，順勢而作。全書通過揭示學雷鋒常態化的時代價值、理論基礎、基本內涵，解決“為什麼”、“是什麼”、“學什麼”、“誰來學”、“怎樣學”和什麼是常態化、如何常態化等一系列理論問題，從而奠定了理論支持體系。通過揭示學雷鋒常態化的活動載體、實踐路徑、制度保障以及湖南省特別是長沙市學雷鋒常態化的成功經驗，提供了實踐操作體系，有助於解決學雷鋒活動中的持久性和長期性問題。課題研究成果得到了社會廣泛認同與好評以及領導與專家的高度肯定與讚揚。

《道德的陽光：學雷鋒常態化研究》的出版對推動學雷鋒常態化、加強公民道德建設、積極培育與踐行社會主義核心價值觀具有重要的學術意義與實踐價值，為落實“四個全面”、實現中華民族偉大復興中國夢營造良好思想道德環境注入了新的元素。

圖書目錄

導論切實實現學雷鋒常態化

一、實現學雷鋒常態化的重大意義

1．保持黨的先進性和純潔性的迫切需要

2．培育與踐行社會主義核心價值觀的迫切需要

3．弘揚中華傳統美德和社會主義道德的迫切需要

4．實現社會主義文化強國戰略的迫切需要

二、實現學雷鋒常態化的現實可能

1．高度的思想認同是學雷鋒常態化的前提

2．鮮活的實踐載體是學雷鋒常態化的基礎

3．健全的長效機制是學雷鋒常態化的保證

三、實現學雷鋒常態化的根本要求

1．賦予雷鋒精神以時代內涵

2．勇於創新學雷鋒活動形式

3．學雷鋒活動貴在全民參與

4．學雷鋒活動要有制度保障

四、實現學雷鋒常態化的實踐路徑

1．實現學雷鋒研究活動的常態化

2．實現學雷鋒宣傳活動的常態化

3．實現學雷鋒教育活動的常態化

4．實現學雷鋒實踐活動的常態化

第一章學雷鋒常態化的理論基礎

一、雷鋒其人其事

二、雷鋒精神的基本內涵

1．愛國愛黨愛人民的“赤子”精神

2．克己奉公一心為民的“傻子”精神

3．勤奮學習刻苦鑽研的“釘子”精神

4．忠於職守愛崗敬業的“螺絲釘”精神

5．勤儉節約艱苦奮鬥的“百寶箱”精神

6．與人為善助人為樂的“互助”精神

7．英勇無畏奮不顧身的“犧牲”精神

8．言行一致表里如一的“誠實”精神

三、雷鋒精神的主要特徵

1．內在的先進性

2．濃厚的民族性

3．廣泛的民眾性

4．強烈的實踐性

5．廣闊的拓展性

6．時空的超越性

四、雷鋒精神的精神實質

1．對團隊精神的信仰與堅守

道德的陽光：學雷鋒常態化研究

基本介紹

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