過程控制技術及套用

基本信息

是以“生產過程自動化技術專業教學計畫”和“過程控制技術一體化課程標準”為依據進行編寫的。本書遵循實踐導向的“任務引領式課程”標準，採用“過程控制技術仿真實訓系統”作為載體，以三容水箱、電鍋爐為被控對象，選取水箱液位簡單控制系統的設計與實施、鍋爐內膽溫度-流量串級控制系統的設計與實施、典型的蒸汽鍋爐控制系統方案設計案例等構成工程項目。內容的安排是基於典型的工作任務，依照由單一（系統構成）到綜合（系統投運及整定）的職業教育認知規律序化教學情境，符合本科套用型及高職自動化教學的特徵。本書可滿足本科套用型層次（包括高職高專）生產過程自動化、過程裝備與控制工程、電氣自動化、新能源技術、化工套用技術等多個工科專業學習與掌握工業自動化技術的教學需求。

目錄信息

項目1 儲罐液位控制系統方案設計

任務1.1 簡單控制系統認識

任務描述

任務分析

1.1.1 自動化的主要內容

1.1.2自動控制系統的組成及方塊圖

1.1.3 自動控制系統的分類

1.1.4 自動控制系統的過渡過程和品質指標

任務實施

思考與討論

任務1.2 認識被控對象特性及建模

任務描述

任務分析

1.2.1 被控對象數學模型及其描述方法

1.2.2對象的機理建模

1.2.3描述對象特性的參數

1.2.4 對象的實測建模

任務實施

思考與討論

任務1.3 識讀管道儀表流程圖

任務描述

任務分析

1.3.1 工藝流程圖

1.3.2 工藝管道及控制流程圖

1.3.3 管道儀表流程圖讀圖步驟

1.3.4 識圖案例:乙烯精餾塔管道儀表流程圖

任務實施

思考與討論

任務1.4 物位檢測儀表選型

任務描述

任務分析

1.4.1儀表的品質指標

1.4.2物位檢測方法與分類

1.4.3 物位檢測儀表的選型

任務實施

思考與討論

任務1.5 控制器基本控制規律認識與選取

任務描述

任務分析

1.5.1控制器的基本控制規律

1.5.2正確選擇控制器

任務實施

思考與討論

任務1.6 執行器選型

任務描述

任務分析

1.6.1氣動執行器分類

1.6.2控制閥流量特性

1.6.3電氣閥門定位器

1.6.4執行器的選型

任務實施

思考與討論

任務1.7 簡單控制系統方案確定

任務描述

任務分析

1.7.1正確選擇被控變數

過程控制技術及套用

基本介紹

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