運動參與與個體社會化進程

運動參與與個體社會化進程

《運動參與與個體社會化進程》針對個體社會化與運動參與之間的關聯,在理論和方法層面上對具有代表意義的體育社會學流派進行分析,參悟蘊涵其中的研究路徑和研究預設上的差異,一方面試圖對體育的定義、體育與社會之間的關聯等基本問題進行闡述;另一方面也在哲學方法論層面上對國內體育社會學研究進行一定的反思和重建。

基本介紹

  • 書名:運動參與與個體社會化進程
  • 作者:高強
  • 出版社:智慧財產權出版社
  • 出版時間:2013年5月1日
  • 頁數:202 頁
  • 開本:16 開
  • ISBN:9787513019255
  • 類型:體育
  • 語種:簡體中文
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

《運動參與與個體社會化進程》在總結書中形成的方法論思考的前提下,對國內體育社會學研究方法論的理論繼承和實踐套用這兩個方面進行了反思性的討論,並結合方法論在哲學層面上所具有的批判性和局限性,整體形成了對國內體育社會學研究方法論的幾個維度性認識,具體體現在議題一理論、歷史一理論和研究主體這三個具有一定建構件意義的方法論探討維度的提出上。

圖書目錄

第一章實踐調查、歷史考據與運動參與概念、範疇的規定
一、實踐調查中對概念、範疇的規定
(一)社會機制視角下對體育、運動參與概念的套用與規定
(二)文化視角下對體育、運動參與概念的套用與規定
(三)身體活動視角下對體育、運動參與概念的套用與規定
(四)交叉、綜合視角對體育、運動參與概念的套用與規定
二、體育歷史考據與機構性體育、運動參與的概念定義
(一)體育化(spoztivication):考察體育與遊戲的變遷
(二)機構性定義:考察變遷的時代主題
三、答覆議題一:體育(sport)概念的界定——體育運動是什麼
(一)體育(sport)概念的定義行為與運動參與過程
(二)個體的社會化——體育(sport)概念定義的社會歷史性的實現
(三)“體育運動是什麼”的評定方式
第二章運動參與中實現個體社會化的機制:方式、內容與場域
一、調查場域的概念界定及研究導向
(一)界定“場域”(champ)概念
(二)調查場域選擇的研究導向性:家庭、學校、同儕
二、調查對象與調查內容的確定及其理論預設
(一)針對“家庭”的調查
(二)針對“學校”的調查
(三)針對“同儕”的調查
三、答覆議題二:運動參與的方式的界定——何為參與了體育運動
(一)社會學實踐調查視野下對體育運動的參與者、參與項目
的確定:對運動參與行為定位與社會學實踐調查項目的確定
(二)如何評定議題二:何為參與了體育運動
第三章場域論視野下的運動參與與個體社會化進程
一、皮埃爾·布迪厄與場域論:一個個體社會生活的橫向展開
(一)“客觀論”、“主觀論”之爭與運動實踐
(二)慣習、資本、場域與個體的社會生活
二、場域論與運動參與、個體社會化進程
(一)場域論與運動參與
(二)場域論與個體社會化
(三)運動參與場域中的供求關係:場域論對運動參與與個體社會化進程的總結
三、答覆議題三:針對個體,運動參與行為如何實現其社會化
(一)場域論對結構一功能主義與衝突論的中和與總結
(二)場域論對客觀論、主觀論的歸納:運動參與場域下觀察者與實踐者的結合
(三)在理論構建層面,如何評定議題三
第四章構型社會學視野下的運動參與與個體社會化進程
一、N.Elias構型社會學的理論背景
(一)N.Elias、構型社會學與“哥白尼式革命”
(二)歷史文化主義對布迪厄場域論的反思
(三)構型社會學與歷史文化主義
二、N.Elias的構型社會學與運動參與與個體社會化進程
(一)運動參與與“空閒時間譜系”(spare—timespectium)
(二)個體社會化進程與微觀文明化進程
三、N.Elias對結構一功能主義、衝突論與歷史文化主義的借鑑與綜合
(一)理論構建層面上,對結構一功能主義與衝突論的綜合
(二)對歷史文化主義認識、分析方式上的改進
四、對N.Elias思想的批判、反思與發展
(一)Hans Peter Duerr對N.Elias的批判:關於人本質的思考與暴力合法化的質疑
(二)Ian Burkitt對運動參與方式的重新解釋與定位
五、反思與建構並進——答覆議題四:運動參與行為
如何與其他社會行為、社會機制發生關聯以形成社會化作用
(一)議題三與議題四的差異與關聯
(二)N.Elias的理論建構與議題四的答覆
(三)在N.Elias的理論建構和反思過程中,議題四所展開的討論維度
第五章結論:體育社會學研究方法論的反思與維度分析
一、對國內體育社會學研究方法論的反思
(一)對國內體育社會學研究方法論的理論來源與繼承的反思
(二)對國內體育社會學方法論的實踐套用方式的反思
二、體育社會學研究方法論維度分析
(一)方法論反思的特性與理論構建意義
(二)中國體育社會學研究方法論反思及維度分析
參考文獻
後記

作者簡介

高強,生於1980年。2009年獲得華東師範大學博士學位,同年進入華東師範大學哲學系西方哲學專業進行博士後研究工作,現為華東師範大學體育與健康學院講師。曾在法國加香高師進行訪問研究。主要研究興趣:體育哲學中的認識論問題、歐洲大陸體育社會學理論、體育運動中的身體研究。曾在《體育科學》、《體育學刊》、《體育與科學》、《武漢體育學院學報》等雜誌發表多篇論文,並有多篇論文被人大複印資料全文轉載,曾主持完成博士後科學基金《布迪厄體育社會學思想研究》,現主持國家社科基金青年項目《當代認識論視域下的體育運動研究》。其在體育哲學研究中展開知識問題咱勺討論正日益受到學術界的關注和支持。

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