《遇見中國》是2022年1月中信出版集團出版的圖書。
基本介紹
- 書名：遇見中國
- 作者： [美國] 麥可·桑德爾、 [美] 德安博 編
- 譯者：朱慧玲、賈沛韜
- 出版社：中信出版集團
- 出版時間：2022年1月
- 頁數：332 頁
- 定價：68 元
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787521736984
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
中國讀者早已不會因為一位外國學者的到訪而感到新奇，但哈佛大學哲學教授麥可·桑德爾的到來仍讓中國讀者興奮。桑德爾因為網路公開課《公正》而為中國公眾所熟知，在2007年到訪中國後，更是獲得了“通常只有好萊塢明星和NBA球員才能享有的受歡迎度”。
桑德爾說：“我去過很多國家，可能除了美國之外，中國有關自由市場的構想和道德直覺是最深刻的。”桑德爾一直期望能更深入地了解中國哲學，並從中汲取資源。2016年，桑德爾專程來到中國，與中國哲學領域的國內外學者進行了為期兩天的探討。與會專家從中國哲學當中有關德性、家庭、共同體等觀念出發，反觀桑德爾的政治哲學思想，指出它與中國哲學思想的可能性關聯和衝突。桑德爾針對這些批評或思考，給了出自己的回應。後來，各位學者的與會論文與桑德爾的回應結集成冊，就形成了這本《遇見中國》。
《遇見中國》是一部具有啟發意義的中西哲學平等對話之作。它體現了自晚清、五四以來，中國文化的兩個轉向：一是中國對西方思想文化由全盤接受走向反思與辯證，二是中國對自身傳統思想文化，由批判、全盤否定走向重新發現與求證。與桑德爾的相遇，為我們重新發現傳統的價值，提供了契機。
麥可·桑德爾在《向中國哲學學習》中總結道：“中國哲學和西方哲學之間任何一種相互學習的方案，均應該從接受某種不對稱開始。我的朋友、前哈佛大學同事杜維明先生曾經說過，中國是一種學習型文明，而西方是一種教導型文明。他在這樣說的時候，並不是在稱讚西方。我認為他是在說，那些認為自己是在給世界上其他國家傳達指令的社會，終會陷入一種狂妄自大。他們的學說會墮落為布道。一種一心從事教導和布道的文明，不僅會招致普遍的憎恨，自己也會喪失面向世界、聆聽世界並向世界學習的能力。我很感激這本書的對話者，他們慷慨地貢獻了自己的思想，饋贈了批判性的互動。”
圖書目錄
引言 桑德爾與中國的相遇\ 歐逸文
第一編 正義、和諧與共同體
第1章 無和諧的共同體？—對麥可·桑德爾的一種儒家式批評\李晨陽
第2章 個人、家庭、共同體及其他—對桑德爾正義觀各主題的若干儒家式反思\白彤東
第3章 作為美德之正義、依據美德之正義以及/抑或關於美德之正義—儒家對桑德爾正義觀的修正\黃勇
第二編 公民德性與道德教育
第4章 桑德爾的德性觀念\朱慧玲
第5章 關於桑德爾論共和主義德性的思考\陳來
第三編 多元主義與完美：桑德爾與道家傳統
第6章 性別、道德分歧和自由—中國語境中桑德爾的公共善政治\王蓉蓉
第7章 滿足、真實的假裝以及完美—桑德爾《反對完美》與道家\德安博
第四編 個人觀念：桑德爾與儒家傳統
第8章 儒家倫理中“人”的理論化\安樂哲
第9章 如何不考慮道德主體而思考道德\ 羅思文
第10章 對儒家角色倫理的一種桑德爾式回應\德安博
第五編 桑德爾的回應
第11章 向中國哲學學習\麥可·桑德爾
致謝
譯後記
作者簡介
麥可·桑德爾（Michael Sandel）
哈佛大學政治哲學教授，美國藝術與科學院院士，社群主義的代表人物。近年來，他因為哈佛大學公開課《公正》的傳播而為中國大眾熟知，並曾多次來中國講學、演講，其亞里士多德式的互動風格深受學生歡迎，為中國的公共哲學討論開啟了先河，掀起了“桑德爾熱”。他的著作涉及正義、倫理學、民主和市場等主題，其作品被翻譯成30種文字，暢銷全球並引起熱議。其代表作有《自由主義與正義的局限》《公正》《金錢不能買什麼》《公共哲學》《精英的傲慢》等。
德安博（Paul J. D’Ambrosio）
美國波士頓人，華東師範大學哲學系副教授，主講中國哲學。他發表了大量有關儒家、道家、新道家以及當代比較哲學的文章，並將諸多書籍從中文翻譯成了英文。與其師德國漢學家漢斯-格奧爾格·梅勒（Hans-Georg Moeller）合著《游心之路：<莊子>與現代西方哲學》。
【作者簡介】
麥可·桑德爾
哈佛大學政治哲學教授，他的著作涉及正義、倫理學、民主和市場等主題，先後被翻譯成30種文字。他曾在北京、上海、西安、廣州、廈門、深圳、香港等多個地方的大學和公共場館做過講座。桑德爾有多部著作被翻譯成中文先後出版：《公正：該如何做是好？》《金錢不能買什麼：金錢與公正的正面交鋒》《反對完美》《民主的不滿》《公共哲學》《自由主義與正義的局限》《精英的傲慢》等。
德安博
華東師範大學哲學系副教授。他教授中國哲學，還擔任該大學英語碩士和博士項目的負責人、跨文化中心主任。他發表了大量有關儒家、道家、新道家以及當代比較哲學的文章，並將諸多書籍從中文翻譯成了英文。他與其師德國哲學家漢斯—格奧爾格·梅勒合著《游心之路：〈莊子〉與現代西方哲學》，並完成書稿《中國古代哲學中的虛偽、撒謊和假裝》。
安樂哲（Roger T.Ames）
北京大學人文講席教授、漢學家、博古睿學者。他做了諸多有關中國哲學和文化的解釋性研究，最近的研究是《儒家角色倫理學：一套特色倫理學辭彙》。他還與其他學者合作將很多中國哲學經典翻譯成英文，包括《論語》《道德經》《孝經》等。目前他倡導儒家角色倫理，試著根據該傳統自身的術語來加以理解。
白彤東
復旦大學教授、東方學者、哈佛大學埃德蒙·薩夫拉倫理中心2016—2017年度博古睿學者。他的研究興趣包括中國哲學和政治哲學，並出版了兩本專著：《舊邦新命：古今中西參照下的古典儒家政治哲學》（北京大學出版社，2009）和《中國：中央之國的政治哲學》（China: The Political Philosophy of the Middle Kingdom, Zed Books, 2012）。目前他致力於修訂和擴充第一本書，並準備用英文出版。他還是復旦大學中國哲學（中國哲學與文化）英文碩士項目負責人。
黃勇
復旦大學哲學博士、哈佛大學神學博士，現為香港中文大學哲學系教授。出版多部著作，發表中英文論文百餘篇。因學術出版物的質量和數量得到雙重認可，於2005年獲得“錢布利斯研究獎”。黃勇教授目前正在完成另一部書稿《差異倫理：向道家莊子學習》。
陳來
清華大學哲學系教授、清華大學國學研究院院長。他在儒學研究，尤其是宋明儒學研究方面做出了突出貢獻，最著名的作品有：《朱子哲學研究》（1988）、《朱子書信編年考證》（1989）、《有無之境：王陽明哲學的精神》（1991）和《宋明理學》（1992）。除此之外，他還發表了大量論文。陳來教授還是中國其他11所大學的榮譽教授，16家學術期刊的編委會成員。
李晨陽
新加坡南洋理工大學哲學系創系主任兼哲學教授。著有《儒家和諧哲學》（2014）、《道與西方的相遇:中西比較哲學重要問題研究》（1999）、《多元世界中的儒家》（中文版，2005），發表論文百餘篇。他還編輯了《聖人與第二性》（2000）、《東亞對民主的挑戰：比較視野中的政治賢能主義》（與貝淡寧合編，2013）、《道德教化與儒家品質：與喬爾·J. 考普曼商榷》（與倪培民合編，2014）、《中國形上學及其問題》（與富蘭克林·珀金斯合編，2015）等著作。他還是北美中國哲學家聯合會的創立者兼主席、香港城市大學高級訪問學者（2005—2006）、ACE（美國教育理事會）學者（2008—2009）、史丹福大學行為科學高級研究中心第一位博古睿學者（2015—2016）。目前，李教授擔任國際中國哲學會主席，是20多家學術期刊與組織的編委會成員。
歐逸文（Evan Osnos）
《紐約客》雜誌特約撰稿人、布魯金斯學會成員；常駐華盛頓特區，撰寫外交事務與政治的相關文章。著有《野心時代：在新中國追求財富、真理和信仰》，並獲得2014年美國國家圖書獎。他在北京生活了8年，2008—2013年擔任《紐約客》駐中國通訊員；在此之前，他擔任《芝加哥論壇報》北京分社社長，策劃了一系列文章，並獲得了2008年普利茲調查性報導獎。
羅思文（Henry Rosemont Jr.）
美國漢學家、宗教學家、馬里蘭州聖瑪麗學院喬治·維爾馬·里夫斯人文杰出教授。自2002年起一直是布朗大學宗教學研究的訪問學者；曾任上海復旦大學富布賴特高級講師，為時三年。著有《中國之鏡》、《理性與宗教體驗》、《有沒有一種普遍性的宗教語法？》（與休斯頓·史密斯合著）、《莫把〈論語〉作書讀》等作品。編輯或翻譯多部作品，包括《萊布尼茲：論中國》（與丹尼爾·庫克合著）、《〈論語〉的哲學詮釋》（與安樂哲合著）。
王蓉蓉
史丹福大學行為科學高級研究中心2016—2017年度博古睿學者、洛約拉·馬利蒙特大學哲學教授。曾任亞洲與比較哲學協會主席（2016—2018），著有《陰陽：中國思想和文化中的天地之道》，編有《全球化時代的中國哲學》與《中國思想與文化中的女性形象：從先秦到宋代》，另外還發表了多篇學術論文，並在中國開展了有關當代女性道家的調查研究。經常在北美、歐洲、亞洲各地做學術講座，是多家媒體、律師事務所、博物館、K-12教育者和醫療機構的顧問，是電影《龍威小子》（2010）的文化顧問。
朱慧玲
北京首都師範大學哲學系副教授、清華大學哲學博士、哈佛大學 2009—2010年度訪問學者、哈佛大學政府系2017—2018年度高級訪問學者。翻譯多部著作，包括《公正：該如何做是好？》《道德之維》《正義的前沿》《公共哲學》《保守主義的精神》，逾百萬字；另發表和翻譯多篇學術論文。
【譯者簡介】
朱慧玲
首都師範大學哲學系副教授，哈佛大學政府系高級訪問學者。研究方向為倫理學、政治哲學，代表譯著有《公正》《保守主義的精神》等。
賈沛韜
清華大學哲學博士，北京師範大學哲學學院及天行教育哲學研究院助理研究員。
