進步與退步

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《進步與退步》《進步與退步》

內容：一個孩子考了100分，受到表揚。後來考了98分，結果被打了耳光；另一孩子考了55分，被打了耳光。第二次考了61分，卻受到表揚。

2016年全國高考卷1的作文題目為漫畫《進步與退步》，並註明“據夏明作品改動”。夏明表示，該漫畫創作靈感來源於與同事的一次聊天。創作初衷則是提醒家長“不要一味追求分數”。高考試卷對主人公的髮型、衣著進行了細微改動。

2016年6月10日，江蘇省高郵市天山鎮中心國小教師吳聯榮在微博上稱，夏明創作的漫畫原作《進步與退步》在構圖、立意等方面，均與吳聯榮和他學生吳忠琴創作發表的漫畫《進步與退步》、《待遇不同》高度雷同，作品標題、故事情節、表達觀點明顯一致，且二人的漫畫作品公開發表時間明顯早於夏明。

夏明回應稱，《進步與退步》是對自己早年作品《獎罰分明》的再創作，具有“原創性”。

6月12日，吳聯榮來到蕪湖，與當地的律師進行交流，希望通過法律途徑維權。次日，他在微博中表示，希望各界“深入分析此次高考漫畫與我和學生的已公開發表的作品出現的構圖、立意等方面的雷同，是否應承擔法律責任，同時幫助所有文藝創作者釐清創作中的借鑑、模仿、抄襲、剽竊的界限。”

14日，吳聯榮說，疑惑已得到解答，將不再繼續維權，“如果在此過程中給高考命題組和夏明老師帶來困惑，表示誠摯的歉意。”