《通用管理能力(綜合級)團隊建設管理·員工發展》是2003年清華大學出版社出版的圖書,作者是天向互動。
基本介紹
- 中文名: 通用管理能力(綜合級)團隊建設管理·員工發展
- 作者:天向互動
- 出版社: 清華大學出版社
- 出版時間:2003年
- 定價:50 元
- ISBN: 9787302062806
《通用管理能力(綜合級)團隊建設管理·員工發展》是2003年清華大學出版社出版的圖書,作者是天向互動。
《通用管理能力(綜合級)團隊建設管理·員工發展》是2003年清華大學出版社出版的圖書,作者是天向互動。 內容簡介你能否認識到員工是企業最大的資產?員工的知識、技術和能力使企業在競爭中能處於優勢位置嗎?為了迎接市場...
通用管理能力由六個認證構成。其中“基礎級”對應二個證書:個人與團隊管理證書和資源與運營管理證書。“綜合級”對應四個證書:自我發展管理證書、團隊建設管理證書、資源使用管理證書和運營績效管理證書。基礎級中,自我發展管理和團隊建設...
《通用管理能力(綜合級)團隊建設管理績效管理(共兩冊)》是2003年1月1日清華大學出版社出版的書籍,作者是Stewart McNaughton。書名 通用管理能力(綜合級)團隊建設管理績效管理(共兩冊) 作者 Stewart McNaughton ISBN 9787302060420 ...
開發和培育勞動者的通用能力,尤其是通用管理能力,可以為勞動者提供更廣泛的終身從業和終身發展的能力基礎,幫助企業有效地進行資源管理,提高運營績效。在現代社會中,每個人的綜合能力素質決定了自己職業生涯的發展水平和發展可能性。隨著...
《通用管理能力(綜合級)自我發展管理自我管理》是2003年清華大學出版社出版的圖書。內容簡介 管理人必須具備的一種重要素質就是“自我管理意識”。你如何學習、如何意識到你自己行為舉止的影響,如何建立自我約束的紀律,如何有效利用時間,...
1.從通用管理能力開發角度,將現代管理思想、理論和方法融入到中國國情和中國管理文化之中,實現了現代管理思想理論和方法的中國化,適合中國人學習、修煉管理能力。2.從職業能力發展四個階段和“做人”“做事”兩個方面出發,率先提出了...
模組五團隊建設與管理 項目一團隊認知 任務一認識團隊 任務二團隊的發展階段 項目二團隊建設與管理 任務一團隊角色分配 任務二團隊制度建設 任務三團隊文化建設 模組六目標管理 項目一目標管理 任務一認識目標管理 任務二目標管理的優缺點 ...
讀者通過對《通用管理能力案例集》的學習,能根據個人特點進行自我發展規劃,有效把握自己的事業發展;認識團隊特點和掌握具體的管理過程,對團隊管理過程中的決策、目標管理、團隊學習、團隊激勵等具體環節能詳細掌握;正確對待組織人、財、物...
3.中外企業都已意識到由於技術的進步性、管理的科學性,企業在發展的同時,包括規模性擴張、業務領域延伸、全球化戰略實施等,雇員數總體成縮減趨勢。但企業因為社會責任感、社會和諧建設的需要,以及自身穩定、人本管理、感情投資的需要,...