《通往天才殿堂的7部西方教育學“聖經”》是2006年9月中國物資出版社出版的圖書，作者是甘海燕。
基本介紹
- 中文名：通往天才殿堂的7部西方教育學“聖經”
- 作者：甘海燕
- ISBN：9787504725394
- 頁數：262頁
- 出版社：中國物資出版社
- 出版時間：2006年9月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書通過對西方親職教育的分析，為廣大家長朋友全面介紹了西方親職教育的特點和西方家長運用的全新的教育方法，並對孩子教育中常見的問題，同時也是家長朋友們關心的問題做了深入細緻地剖析，為大家提供了西方教育學家、兒童心理學家對這些問題的新觀點和建議，希望叢書對大家更新教育理念，了解新的教育動態和方法能夠有所幫助，同時還希望大家能夠從叢書中得到一些啟示，悟出一些道理，幫助家長理清紛亂的思路，使家長們有一個清晰的條理。
圖書目錄
第一章 卡爾·威特：全能教育法
一、因材施教造就的天才
二、賭注成就的天才
三、天才兒童的誕生
四、卡爾·威特的育兒手記
五、後天的教育造就天才
六、發掘兒童的潛能
七、孩子全面發展的重要性
八、專制與盲從導致教育失敗
九、讓孩子學會玩耍
十、孩子成長曆程中的夥伴
十一、趣味點燃熱情
十二、良好的習慣造就天才
十三、低調錶揚，抑制自滿
十四、培養愛好，陶冶情趣
十五、讓善行成為習慣
第二章 塞德茲：天才教育法
一、俗物與天才
二、束縛限制使孩了成為庸才
三、音樂在孩子成長中的重要性
四、讓孩子發現學習的樂趣
五、自由發揮的“遊戲”
六、趣味知識驅使孩子熱愛知識
七、開闊眼界，全面教育
八、管教扼殺孩子的潛能
九、近朱者赤，近墨者黑
十、勇於承擔責任
十一、解答孩子的十萬個為什麼
十二、讓孩子不再害怕
十三、讓孩子自信並快樂
十四、別讓失敗的陰影占據孩子的心靈
第三章 M.S.斯特娜：自然教育法
一、M.S.斯特娜
二、母親是孩子成長的第一任教師
三、訓練孩子對外部事物的敏感力
四、幼兒時期的語言教育
五、把學習加入到遊戲中去
六 、提高孩子的書寫能力
七、講故事能讓孩子明白大道理
八、讓孩子領略數字的魔力
九、有目的的遊戲有益孩子發展
十、集體活動鍛鍊孩子的社交能力
十一、讓孩子的性格沒有缺陷
十二、孩子品行的里程表
十三、大自然教會孩子一切
第四章 蒙台梭利：特殊教育法
第五章 多湖輝：實踐教育法
第六章 鈴木鎮一：才能教育法
第七章 井深大：早期教育法
