通信原理學習輔導與習題解答

圖書內容

《通信原理學習輔導與習題解答》是北京郵電大學出版社出版的《通信原理教程》（第2版）的配套學習輔導用書，《通信原理學習輔導與習題解答》主要參考了其主教材，同時參考了目前國內優秀的通信原理教材，對課程所涉及的10章內容的思考與練習題進行了整理與解答，對各章主要概念、重要內容進行了解讀與技巧分析，同時還整理了4套自測試題、5套碩士研究生入學《通信原理》考題及答案。

《通信原理學習輔導與習題解答》可作為高等院校通信工程、信息工程等電子信息類專業通信原理課程的同步學習指導用書，也可用做考研輔導及相關教學人員的參考書

本課程是通信、電子、信息領域中最重要的專業基礎課之一，是電子信息系各專業必修的專業基礎課。

圖書目錄

第1部分學習輔導與習題解答

第1章緒論

通信系統作為一個實際系統，是為了滿足社會與個人的需求而產生的，目的就是傳送訊息（數據、語音和圖像等）。通信技術的發展，特別是近30年來形成了通信原理的主要理論體系，即資訊理論基礎、編碼理論、調製與解調理論、同步和信道復用等。本課程教學的重點是介紹數字通信系統中各種通信信號的產生、傳輸和解調的基本理論和方法，使學生掌握和熟悉通信系統的基本理論和分析方法，為後續課程打下良好的基礎。

1.1 本章主要概念

1.2 關鍵點解讀與技巧分析

1.3 習題解答

第2章通信中的信號分析

“信號與系統”是與通信、信息及自動控制等專業有關的一門基礎學科。它的主要任務是：（1）在“時間域”及“頻率域”下研究時間函式x(t)及離散序列x（n）的各種表示方式，（2）在“時間域”及“頻率域”下研究系統特性的各種描述方式，（3）在“時間域”及“頻率域”下研究激勵信號通過系統時所獲得的回響。

2.1 本章主要概念

2.2 關鍵點解讀與技巧分析

2.3 習題解答

第3章模擬調製系統

大多數待傳輸的信號具有較低的頻率成分。稱之為基帶信號，如果將基帶信號直接傳輸，稱為基帶傳輸，但是，很多信道不適宜進行基帶信號的傳輸，或者說，如果基帶信號在其中傳輸，會產生很大的衰減和失真。因此，需要將基帶信號進行調製，變換為適合信道傳輸的形式，調製是讓基帶信號m（t）去控制載波的某個（或某些）參數，是該參數按照信號m（t）的規律變化的過程。載波可以是正弦波，也可以是脈衝序列，以正弦信號作為載波的調製稱連續波（CW）調製。

3.1 本章主要概念

3.2 關鍵點解讀與技巧分析

3.3 習題解答

第4章數字基帶傳輸系統

4.1 本章主要概念

4.2 關鍵點解讀與技巧分析

4.3 習題解答

第5章數字頻帶傳輸系統

5.1 本章主要概念

5.2 關鍵點解讀與技巧分析

5.3 習題解答

第6章模擬信號的數字傳輸

6.1 本章主要概念

6.2 關鍵點解讀與技巧分析

6.3 習題解答

通信原理學習輔導與習題解答

基本介紹

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