這樣陪孩子學樂器,孩子不牴觸,學得好

這樣陪孩子學樂器,孩子不牴觸,學得好

《這樣陪孩子學樂器,孩子不牴觸,學得好》是2018年中國婦女出版社出版的圖書,作者是袁泉、於佳。

基本介紹

  • 中文名:這樣陪孩子學樂器,孩子不牴觸,學得好 
  • 作者:袁泉、於佳
  • 出版社:中國婦女出版社
  • ISBN:9787512715318
內容簡介,作者簡介,目錄,

內容簡介

每年我國有數以百萬計的孩子參加藝術等級考試,其中以樂器類為大多數。從傅雷家書中的傅敏學琴經歷到現在的朗朗的故事,琴童的家長們都在尋找著培養音樂天才兒童的途徑和捷徑。
中國的琴童家長與歐美、日本等已開發國家不同,他們大多不懂樂器,尤其不懂西洋樂。更有家長把自己未完成的學琴心愿投射在孩子身上,導致孩子在學琴之前,家長的心理準備嚴重不足。遇到問題時,身邊懂行的人又不多,家長們往往求助無門,走了許多彎路。
這本書圍繞孩子在學琴過程中出現或遇到的具體問題、家長的困惑不解而展開全面細緻的解說:怎樣正確培養孩子的興趣愛好,怎樣選擇適合自己的樂器,怎樣規避孩子的逆反心理,怎樣選擇一位好的老師,陪練家長如何做等等,為準備培養琴童和琴童家長提供切實的幫助和指導。

作者簡介

袁泉(琴童爸爸):安徽師範大學音樂學院副教授,中國音協音樂考級考官。5歲師從著名小提琴演奏家、作曲家張靖平教授學習小提琴,1991年考入南京藝術學院附中,專業小提琴,選修鋼琴,1998年進入南京藝術學院音樂學院專修小提琴表演專業,2002年進入安徽師範大學音樂學院教授小提琴,並取得西洋管弦專業碩士學位。從事兒童音樂教育20餘年,教過的學生多達數千人,。
  於佳(琴童媽媽):蕪湖市作協副主席,育兒專欄作家,作者畢業於安徽師範大學教育專業,後棄教從文,從事媒體方面工作。2007年1月,隨著兒子袁來小朋友的出生,作者重新拾起教育這面大旗跟兒子鬥智鬥勇。因為有個教琴的老公,作者自然而然成了很多琴童媽媽諮詢的對象。伴隨兒子袁來開始學琴,袁來媽媽對琴童家長的心理、疑問、矛盾有了更深的體會。

目錄

第1章 要不要讓孩子學樂器 / 5
1.當孩子“遭遇”樂器 / 6
2.孩子是學樂器那塊“料”嗎 / 9
3.家長自測:從學樂器之前開始 / 13
4.用音樂點亮孩子的智慧 / 16
第2章 如何培養學琴的“興趣”/ 25
1.學樂器,興趣重要嗎 / 26
2.興趣、父母、老師,誰才是神話的締造者 / 30
3.幾歲學樂器正當時 / 33
4.“玩玩”的態度要不得 / 37
第3章 N種樂器,我的孩子學什麼 / 41
1.學鋼琴、小提琴的7大誤區 / 42
2.小心對待孩子的選擇—鋼琴PK小提琴 / 46
3.買琴,給父母支幾招 / 50
4.別“吊死”在鋼琴這棵樹上 / 56
5.電子琴轉鋼琴=走彎路 / 64
第4章 教琴老師——怎么選 / 67
1.學琴市場上的N類老師 / 68
2.大課、小課,孩子該選哪一課 / 71
3.不同的孩子需要不同的老師 / 77
4.如何找到好老師 / 84
5.找老師的幾點內幕 / 86
第5章 巧妙應對琴童情緒 / 91
1.準備好!孩子一定會反抗 / 92
2.琴童心理分分類 / 97
3.應對孩子反抗的實用戰術 / 103
4.父母,請不要這樣做…… / 111

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