“圖片集”模擬教學通過對生產現狀或生產過程拍攝的照片進行匯總、整理和編輯,用於在培訓過程中向學員再現實際情景,或組織專題討論、重新編排等培訓活動,以達到猶如實地觀摩甚至勝過實地觀摩的培訓效果。由於“圖片”內容表達直觀,不會產生歧義,農民容易理解和掌握,因此,它是農民田間學校參與式培訓的一種比較好的方法和工具。 《農民田間學校培訓方法圖片集模擬教學》共分三章。第一章是“圖片集”的基本概念,主要講述了該教學方法的基本概念、作用、分類和特點。第二章是“圖片集”的製作方法,主要內容是“圖片集”的設計、製作步驟和製作方法。第三章是“圖片集”的套用,介紹了“圖片集”套用的方式和注意事項。附錄部分收錄了養殖業和種植業套用“圖片集”模擬教學方法的典型案例。 《農民田間學校培訓方法圖片集模擬教學》由王鳳山編著。
基本介紹
- 書名:農民田間學校培訓方法圖片集模擬教學
- 出版社:中國農業大學出版社
- 頁數:68頁
- 開本:16
- 作者:王鳳山 賈鳳利
- 出版日期:2012年10月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:7565506001, 9787565506000
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
作為一名農民田間學校輔導員的代表,王鳳山同志在農民田間學校的培訓過程中,勇於實踐,勤于思考,善於鑽研,在工作過程中發明了“圖片集”模擬教學方法,並在工作中通過運用這種方法,總結出一套使用“圖片集”開展農民田問學校參與式培訓的具體做法和經驗並編寫了這本《農民田間學校培訓方法圖片集模擬教學》一書。本書說明,“圖片集”不但可以規避技術觀摩的防疫風險,還不受時間和空間限制,比起身臨其境觀摩來,能夠使學習內容更全面、更系統、更能體現參與式學習過程。因此,即使可以觀摩的項目,套用“圖片集”模擬教學形式也不失於一種提高學習效果的學習方法。本書由王鳳山編著。
圖書目錄
第一章 “圖片集”概述
第一節 “圖片集”的概念和作用
一、“圖片集”的概念
二、“圖片集”的作用
第二節 “圖片集”的特點和分類
一、“圖片集”的特點
二、“圖片集”的分類
第二章“圖片集”的製作
第一節建照片庫——相片檔案
第二節 製作“圖片集”的步驟
第三節 “圖片集”的設計與製作方法
一、“圖片集”的設計
二、“圖片集”的製作
第三章“圖片集”的使用方法
第一節 農民討論輔導員製作的“圖片集”
第二節 農民通過製作“圖片集”學習專業技術
第三節 輔導員和農民一起製作“圖片集”
第四節 將“圖片集”製作成圖譜
第五節 套用“圖片集”的注意事項
附錄: “圖片集”典型案例
一、麥莖蜂病“圖片集”
二、雞盲腸性球蟲病診斷方法“圖片集”
三、雞蛔蟲病“圖片集”
四、雞棲息架“圖片集”
五、雞青菜補飼“圖片集”
六、捕捉散養蛋雞方法“圖片集”
七、雞產蛋箱“圖片集”
八、地面育雛墊料鋪設技術“圖片集”
九、飲水器消毒方法“圖片集”
十、豬陰囊疝去勢手術“圖片集”
十一、全膜雙壟溝播集雨栽培馬鈴薯技術“圖片集”
十二、土著菌發酵床製作技術“圖片集”
第一節 “圖片集”的概念和作用
一、“圖片集”的概念
二、“圖片集”的作用
第二節 “圖片集”的特點和分類
一、“圖片集”的特點
二、“圖片集”的分類
第二章“圖片集”的製作
第一節建照片庫——相片檔案
第二節 製作“圖片集”的步驟
第三節 “圖片集”的設計與製作方法
一、“圖片集”的設計
二、“圖片集”的製作
第三章“圖片集”的使用方法
第一節 農民討論輔導員製作的“圖片集”
第二節 農民通過製作“圖片集”學習專業技術
第三節 輔導員和農民一起製作“圖片集”
第四節 將“圖片集”製作成圖譜
第五節 套用“圖片集”的注意事項
附錄: “圖片集”典型案例
一、麥莖蜂病“圖片集”
二、雞盲腸性球蟲病診斷方法“圖片集”
三、雞蛔蟲病“圖片集”
四、雞棲息架“圖片集”
五、雞青菜補飼“圖片集”
六、捕捉散養蛋雞方法“圖片集”
七、雞產蛋箱“圖片集”
八、地面育雛墊料鋪設技術“圖片集”
九、飲水器消毒方法“圖片集”
十、豬陰囊疝去勢手術“圖片集”
十一、全膜雙壟溝播集雨栽培馬鈴薯技術“圖片集”
十二、土著菌發酵床製作技術“圖片集”