農民工創業教育--系統解構支撐體系與績效評價

內容簡介

本書遵循“提出問題-分析問題-解決問題”的基本邏輯，以“問題提出-研究準備-現狀分析-作用影響-系統解構-國際比較-支撐體系-績效評價-系統最佳化”為主線，運用文獻研究法梳理國內外相關文獻及相關理論，對核心概念進行界定和比較，提出研究問題，梳理出理論基礎；通過調查研究分析農民工創業及創業教育的現狀、特徵，歸納我國農民工創業教育過程中存在的問題；通過實證研究分析農民工創業教育績效的影響因素，探究了農民工創業教育參與方式對創業能力的影響；收集近年來我國創業教育相關政策，基於多源流理論框架，運用內容分析法，對我國農民工創業教育政策進行分析，發現了我國農民工創業教育政策價值雙重性、政策目標多樣性、政策執行權變性特徵；通過紮根理論研究，對農民工創業教育主體、目標、內容、環境及組織方式進行分析，對農民工創業教育系統進行解構，並運用系統動力學對農民工創業教育系統進行動力學仿真；通過比較分析對美國、日本、德國和以色列四國創業教育支撐體系進行比較，為我國農民工創業教育支撐體系的建立提供借鑑和參考；在分析農民工創業教育績效評價的層次結構的基礎上，基於WSR分析框架，通過歸納推理提出農民工創業教育系統最佳化策略。

作者簡介

鄭小強，男，漢族，四川長寧人，中共黨員，副教授，管理學博士，博士生導師，現任西南石油大學經濟管理學院副院長，四川省學術和技術帶頭人後備人選。主要從事公共治理與可持續發展等領域的教學和研究工作。

王雨林，四川大邑人，副教授，博士，碩士生導師，畢業於浙江大學，現為四川農業大學管理學院教師，農林經濟管理專業負責人，四川省學術和技術帶頭人後備人選，主要研究方向為農業創業和新型職業農民培育。

農民工創業教育--系統解構支撐體系與績效評價

基本介紹

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