輝南縣撫民學校

輝南縣撫民鎮中國小始建於1958年，迄今已有50多年的辦學歷史，屬九年一貫制學校。 學校坐落在輝南縣的東南部，長白山脈龍崗山腳下，沿營撫省級公路，占地面積26000多平方米，建築面積11000多平方米。

基本介紹

• 中文名：輝南縣撫民學校
• 創辦時間：1958年
• 建築面積：11000多平方米
• 占地面積：26000多平方米

建校時間

輝南縣撫民鎮中國小始建於1958年，迄今已有50多年的辦學歷史，屬九年一貫制學校。

辦學規模

學校坐落在輝南縣的東南部，長白山脈龍崗山腳下，沿營撫省級公路，占地面積26000多平方米，建築面積11000多平方米。有教學樓2幢、學生公寓樓2幢、綜合樓1幢及標準化學生食堂等，內有先進的理化生實驗室、綜合實驗室（國小部）、閱覽室、體育室、美術室、音樂室、綜合實踐活動教室，以及現代化教學技術設備。各室儀器設備配備率均達到90%以上，藏書34780餘冊。

師資力量

學校現有國中班12個，國小班20個，學生1300餘人，教師111人。中學教師本科學歷達51%，國小教師專科以上學歷達65%。有全國優秀教師1名，省級優秀教師3名，市、縣級優秀教師15名；市級骨幹教師14名，縣級骨幹教師18名，各科教學能手22名。承擔並完成國家級實驗課題2項，省級實驗課題4項，市級實驗課題8項。

辦學目標

學校堅持“創名校、樹品牌、亮特色”為辦學目標，以“成德達才，榮校報國”為校訓，以“豐富體驗教育，養成良好習慣”為辦學特色。管理上實施“一校兩部”管理模式，在辦學理念、組織人事和財務三個統一的基礎上，實行國小部、國中部分部管理。育人上採取以體驗的方式培養學生的良好習慣，讓學生在體驗中學習，在實踐中成長，為學生的生存發展奠基。教學上採用“四四三”課堂教學模式，突出“人人自學，生生互教，句句精講，堂堂多練”四個教學環節和目標分層、指導分層、訓練分層三個層次。以“主題教研”為依託，通過“分層教學”和“兵教兵”手段拉動後進生學習，提高后進生的成績，提高學生自主學習能力，培養學生的良好學習習慣。

獲獎情況

學校連續5年榮獲“教育目標管理綜合工作優秀獎”、“教育教學改革先進學校”、“吉林省未成年人思想道德建設先進校”、“市辦學特色先進校”、“市教育科研先進單位”、“教師繼續教育工作先進學校”、“控輟教育先進集體”等多項殊榮。學校教學質量逐年穩步提高，國小在全縣成績測試中名列全縣第一；中學2011年升入高中人數73人，升學率為77.66%，比2010年提高14.8個百分點，名列全縣第三名，實現了歷史性突破。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。以師為魂，創鮮明辦學特色；以生為本，走內涵發展大道。秉承課改理念，堅持“尊重合作，情滿校園”的校風，教好每一個學生。力爭把學校建設成為“教師隊伍優秀，教學設備優良，教學環境優雅，教學質量優異”的全縣中國小名校。相信在各級領導和政府的關懷和支持下，不斷進取，撫民中國小一定會有更璀璨的明天！