輔導員夏磊

夏磊，女，漢族，中共黨員，1975年10月出生，2004年7月起從事輔導員工作，現任四川大學電氣信息學院學生科科長、學生黨支部書記。2008年分別擔任2004級（335人）及2008級（284人）輔導員。

基本介紹

• 中文名：輔導員夏磊
• 國籍：中國
• 民族：漢族
• 出生日期：1975年10月
• 職業：教師

夏磊簡介

輔導員夏磊

輔導員夏磊

夏磊給人的印象是沉著冷靜、有條不紊，交給她的工作總是能夠按時保質地完成。由於長時間緊張的工作，生活變得沒有規律。2005年5月，夏磊不幸檢查出患有舌鱗癌。得知這一訊息的瞬間，她的心情極度低落，可是堅強樂觀的她很快振作了起來。

無論治療的過程多么痛苦，每次只要一見到學生，一收到他們發來的簡訊，夏磊就精神振奮。有人勸她換一份輕鬆一點的工作，她卻一邊笑著，一邊口齒不清地說：“我離不開我的學生，不能沒有他們！他們是我戰勝病魔的動力！”

從2005年5月至今，夏磊先後經歷了兩次手術，4次化療。在這段時間裡，她從未向組織提出過任何要求，沒有叫過一聲苦，喊過一次累。她幾乎都是最早一個上班，最後一個下班。她的樂觀、她的堅強感染和激勵著學生們，也讓一些知情的學生家長很感動。

2008年5月12日下午2點28分，汶川發生了8.0級大地震，成都震感強烈。這一刻，夏磊正走在離家不足200米的校園裡，她想到了學校里幾百個令人牽掛的學生，以最快的速度第一時間趕到學生宿舍樓。一張張熟悉而驚慌的面孔讓夏磊的心忐忑不安，孩子們湧上前去，既感動又自豪地豎起大拇指說：“我們的夏老師是第一個到我們中間來的！”

在大致了解學生的情況後，夏磊馬上召集各班班長開會，部署工作。可就在這個時候，因為過度疲勞，夏磊的病情出現了反覆。

去醫院檢查後，醫生怕病情惡化，千叮呤萬囑咐她不能太累，否則會導致全身免疫功能迅速下降。可經過短暫的休息，她又回到了學生身邊。

2008年9月，她沒有放棄她熱愛的工作，也沒有絲毫的倦怠，而是以更高的熱情迎來了她的第二批學生。剛入校的新生中，有許多孩子來自地震災區，他們飽嘗著失去親人的痛苦，經受著巨大的心理創傷。參加2008年暑假全國心理諮詢師培訓的她，利用過硬的專業知識，對孩子們進行災後心理輔導，用母愛關心呵護他們。

2008全國高校輔導員年度人物簡介

夏磊，女，漢族，中共黨員，1975年10月出生，2004年7月起從事輔導員工作，現任四川大學電氣信息學院學生科科長、學生黨支部書記。2008年分別擔任2004級（335人）及2008級（284人）輔導員。

夏磊給人的印象是沉著冷靜、有條不紊，交給她的工作總是能夠按時保質地完成。由於長時間緊張的工作，生活變得沒有規律。2005年5月，夏磊不幸檢查出患有舌鱗癌。得知這一訊息的瞬間，她的心情極度低落，可是堅強樂觀的她很快振作了起來。

無論治療的過程多么痛苦，每次只要一見到學生，一收到他們發來的簡訊，夏磊就精神振奮。有人勸她換一份輕鬆一點的工作，她卻一邊笑著，一邊口齒不清地說：“我離不開我的學生，不能沒有他們！他們是我戰勝病魔的動力！”

從2005年5月至今，夏磊先後經歷了兩次手術，4次化療。在這段時間裡，她從未向組織提出過任何要求，沒有叫過一聲苦，喊過一次累。她幾乎都是最早一個上班，最後一個下班。她的樂觀、她的堅強感染和激勵著學生們，也讓一些知情的學生家長很感動。

2008年5月12日下午2點28分，汶川發生了8.0級大地震，成都震感強烈。這一刻，夏磊正走在離家不足200米的校園裡，她想到了學校里幾百個令人牽掛的學生，以最快的速度第一時間趕到學生宿舍樓。一張張熟悉而驚慌的面孔讓夏磊的心忐忑不安，孩子們湧上前去，既感動又自豪地豎起大拇指說：“我們的夏老師是第一個到我們中間來的！”

在大致了解學生的情況後，夏磊馬上召集各班班長開會，部署工作。可就在這個時候，因為過度疲勞，夏磊的病情出現了反覆。

去醫院檢查後，醫生怕病情惡化，千叮呤萬囑咐她不能太累，否則會導致全身免疫功能迅速下降。可經過短暫的休息，她又回到了學生身邊。

2008年9月，她沒有放棄她熱愛的工作，也沒有絲毫的倦怠，而是以更高的熱情迎來了她的第二批學生。剛入校的新生中，有許多孩子來自地震災區，他們飽嘗著失去親人的痛苦，經受著巨大的心理創傷。參加2008年暑假全國心理諮詢師培訓的她，利用過硬的專業知識，對孩子們進行災後心理輔導，用母愛關心呵護他們。

輔導員夏磊

輔導員夏磊

因為愛，她選擇這份職業

夏磊曾就職於某置業公司，擔任人力資源部經理，負責企業員工招聘、培訓等工作，積累了豐富的人力資源管理經驗。2004年，29歲的她正處於事業發展的黃金時期，但卻毅然選擇了到高校從事基層思政教師工作。這一決定，讓她曾經的領導和同事深感惋惜，也讓她的家人無法理解。面對這一切，唯一支持她的是那個深藏於心中的小小心愿。從小體弱多病的夏磊，在父母眼中就是一個養不活的小丫頭。為了讓夏磊可以健康成長起來，母親在她5歲那年，送她到成都市業餘體校練習游泳以強健身體。從害怕入水到喜歡游泳，從初出茅廬到泳壇健將，每一步都深藏著母親——這位大學老師的辛勞和愛心。從那時起，夏磊就有一個願望，長大了也要當像媽媽一樣的老師！ 面對這份從頭做起的職業，門外漢的她深知自己肩負的責任重大，如果不具備相關的知識和技能將會給工作帶來很多困難，對學生的成長和發展也不利。所以她參加了高校職業規劃TTT課程學習，運用人才測評理論對學生進行職業興趣測評；2008年1月作為優秀的輔導員代表，她參加了四川大學學生輔導員赴港培訓班，運用香港高校學生工作的經驗在學院試點朋輩輔導員項目；2008年6月，她又自費參加西南心理諮詢師培訓中心舉辦的為期三個月的心理諮詢師培訓班並獲得全國心理諮詢師三級資格證書。同時，她也重視理論研究，先後以第一作者在公開刊物上發表論文《淺談大學生職業生涯規劃》、《高校大學生心理健康問題及對策》及《開展畢業生廉潔教育，減少“26歲現象”的發生》，並參與科研項目“高校新生心理適應現狀及干預研究”。 夏磊給人的印象是沉著冷靜、有條不紊，交給她的工作總是能夠按時保質地完成。“乾一行就要愛一行”是做好工作的前提，正是因為有這樣的理念，五年來她一直無怨無悔，全身心地投入到工作中去。她一方面努力工作，認真總結，將相關的理論知識與實際結合起來；一方面虛心向有經驗的同事請教，努力提高自己處理問題的能力。她尊重理解學生，關心愛護學生，深得學生的喜愛。學生對她的評價也非常高，滿意率在98%以上。就像學生說的：“她是我們敬愛的老師，是我們親密的朋友，更是我們牽掛的親人。”

輔導員夏磊

輔導員夏磊

因為愛，她選擇忍痛堅守

由於長時間緊張的工作，生活變得沒有規律。2005年5月，夏磊不幸檢查出患有舌鱗癌。得知這一訊息的瞬間，她的心情極度低落，可是堅強樂觀的她很快振作了起來。 夏磊生病的訊息很快傳開了，大家都非常關心她。為了不讓學生擔心，她生病的訊息只告訴了主要學生幹部。由於手術後幾天不能進食，她只能靠輸液維持生命體徵，全身蒼白，體重急劇下降。接下來的8天又要進行化療，每次治療時間長達10小時，雙手發麻，布滿針眼，手背淤青不散。發燒、噁心嘔吐、舌部劇烈疼痛這些藥物反應症狀沒有間斷過。可是為了不讓關心、愛護她的人擔心，她總是笑著忍受。母親忍不住說：“磊兒，我們停下藥吧！你太痛了。”夏磊卻搖搖頭，堅持治療，她說：“媽，我想早點治好，回去上班，你讓醫生把藥量加大些。” 當學生們得知夏磊生病的訊息後，他們每天都發簡訊給她，讓她不要操心、好好養病。沒課的時候，總有學生去探望她，希望她能早點回到他們中間，並用紙鶴、幸運星和祝福的話語帶去了對她的愛和思念。 無論治療的過程多么痛苦，每次只要一見到學生，一收到他們發來的簡訊，夏磊就精神振奮。第一次住院的時候，學生們剛好在半期考試，怕耽誤學生學習，她堅持不讓學生來醫院。考完試，學生助理來看她，她卻叮囑學生們一定要帶半期考試的成績過來。有人勸她換一份輕鬆一點的工作，她卻一邊笑著，一邊口齒不清地說：“我離不開我的學生，不能沒有他們！他們是我戰勝病魔的動力，為了他們，我更要振作起來，積極治療；為了他們，我更要努力工作。他們愛我，我更愛他們！” 出院沒幾天，家人、同事、朋友和學生都勸夏磊多休息一段時間，可她還是迫不及待地回到了工作崗位，一到新校區就立即跑到學生上課的教室去查課。當得知一個學生因為意外傷害事件進了醫院，她立即趕到醫院，為學生墊付了醫藥費，辦好入院手續，並及時通知了學生家長。在學生住院治療期間，她不顧炎熱的天氣和自己大病後虛弱的身體，幾乎每天都抽空看望，還自己掏錢買了牛奶、海魚等營養品。當那個學生因為輸液手背腫了起來，她還親自打來涼水為他冷敷。 從2005年5月至今，夏磊先後經歷了兩次手術，四次化療。在這段時間裡，她一直保持著樂觀的心態坦然面對一切，該治療的時候就治療，可一出院總是顧不上休息又投入到工作中去。在這段時間裡，她從未向組織提出過任何要求，沒有叫過一聲苦，喊過一次累。她幾乎都是最早一個上班，最後一個下班。用她自己的話說，就是“一切為了學生，儘量讓學生能夠在他們需要的時候找得到我！” 她的樂觀、她的堅強感染和激勵著學生們，也讓一些知情的學生家長很感動。一個學生家長在給她的信中寫到：“雖然與您素昧平生，但我卻在孩子的描述中早就認識了您，認識了您的偉大，您的親切。您的隨和讓他感受到了您的慈祥，使他變得自信；您的樂觀開朗感染了他，讓他變得陽光，充滿朝氣與活力；您的堅強更讓他明白，堅守信念就是貴在堅持，沒有克服不了的困難。您傳道、授業、解惑，您用您的人格魅力影響著他。在您的身上，他學到了為人、治學、處世的準則和道理……”

因為愛，她選擇與學生同在

2008年5月12日下午2：28分。這一刻，汶川發生了芮氏8.0級大地震，成都震感強烈；這一刻，夏磊正走在離家不足200米的校園裡；這一刻，她想到了年邁多病、一人在家的母親；這一刻，她想到了學校里幾百個令人牽掛的學生；這一刻，所有的通訊已經中斷。她只是在心裡反覆默念：“媽，一定要平安啊！”，同時以最快的速度第一時間趕到學生宿舍樓。一張張熟悉而驚慌的面孔讓夏磊的心忐忑不安，孩子們湧上前去，既感動又自豪地豎起大拇指說：“我們的夏老師是第一個到我們中間來的……”。 在大致了解學生的情況後，夏磊馬上召集各班班長開會，部署工作。要求各班同學到安全的地方相對集中，不要驚慌，不要信謠傳謠，聽從學校安排和指揮。失去聯絡的母親，在學生的攙扶下，找到了還在忙於工作的夏磊。她心疼地看著母親，說：“媽，你還好嗎？”。接下來的幾天裡，夏磊都和學生吃住在一起，在學校北園臨時安置點裡忙裡忙外：幫學生搭帳篷，照顧生病受傷的學生，告知學生地震避難措施，對學生進行震後心理輔導，聯繫地震災區學生家長…… 可就在這個時候，因為過度疲勞，夏磊的病情出現了反覆。她開始頭昏，耳鳴，舌頭上出現腫塊。去醫院檢查後，醫生怕病情惡化，癌細胞全身轉移，千叮呤萬囑咐她不能太累，否則會導致全身免疫功能迅速下降，內分泌嚴重失調。這個時候，她想起了學生的話：“夏老師，你身體不好，還要照顧我們像親人一樣，真是太辛苦了！我們好感動。”經過短暫的休息，她又回到了學生身邊。由於那個時候她的學生正面臨畢業，所以她一邊做好畢業生的派遣工作，一邊積極組織學生參加抗震救災。她按照學生志願者的特長把他們分成幾類，有的負責宣傳和後勤，有的到雙流機場及紅十字會搬運賑災物資，有的前往都江堰等重災區為當地民眾做震後心理安撫，發放賑災物資。為了更好地幫助災區人民，在學生出發前她都不忘對學生進行培訓，並叮囑學生自己注意安全，並帶上食品和水，以免給災區增加負擔。每次學生返回學校，她也不忘慰勞他們。

因為愛，她選擇了繼續前行

幾年學生工作的沉澱，她積累了更加豐富的經驗，工作起來得心應手。2008年9月，她沒有放棄她熱愛的工作，也沒有絲毫的倦怠，而是以更高的熱情迎來了她的第二批學生。 剛入校的新生中，有許多孩子來自地震災區，他們飽嘗著失去親人的痛苦，經受著巨大的心理創傷。參加08年暑假全國心理諮詢師培訓的她，利用過硬的專業知識，對孩子們進行災後心理輔導，用母愛關心呵護他們。 一名來自災區的學生在地震中失去了母親，傷痛和愧疚積壓在心中，當夏磊得知這一情況後，她主動找他談心，開導他、鼓勵他，給他講了自己戰勝病魔的故事。一個學期以後，這名學生變得更加堅強，更加樂觀，更加優秀。 新春伊始，川大江安校區，當她漫步在長橋時，看到90後學生娃娃們的幸福笑臉，聽到他們的朗朗書聲，她不禁回想起在這裡和學生們渡過的美好時光；她暗下決心，準備繼續前行，在這條道路上走得更遠…… 　她，用心溝通，真情投入，以愛為懷，譜寫教育篇章。

她，抗爭病魔，笑傲死神，情系學生，忍痛敬業堅守崗位。　她，積極進取，不斷鑽研，獲得心理諮詢專業認證，教育學生力求高效專業。　失與得，是一個無法求解的算式。當生命遇到使命，誰也無法估量到底能演繹出什麼樣的人生交響？　她就是我校電氣信息學院學生科科長，學生黨支部書記，2008級學生輔導員——夏磊。病痛的折磨，心靈的煎熬，她用常人難以想像的毅力，譜寫了一曲壯美的人生交　響樂章。更令人欣喜的是，在近日結束的由教育部思想政治工作司指導，全國高校輔導員工作研究會、中國教育報、中國教育電視台共同主辦，新華網提供獨家網路支持的“2008全國高校輔導員年度人物”評選活動中，夏磊以愛崗敬業、無私奉獻的工作態度，最終從全國各地高校推薦的412名輔導員中脫穎而出，當選為“2008全國高校輔導員年度人物”。隨後，夏磊不僅與復旦大學和北京交通大學的輔導員一起，做客新華網訪談直播間，與網友們分享了他們作為人生導師成就青春夢想的經歷；還與復旦大學、北京交通大學以及湖南科技大學的輔導員一道，作為“2008全國高校輔導員年度人物”的代表，參加了5月19日在北京師範大學舉行的全國高校輔導員工作座談會並發言交流了自己從事輔導員工作的的做法和體會。　究竟是什麼一直激勵著夏磊樂觀前行，勇於奮鬥，接下來，讓我們一起走近她——面對別人的讚美，夏磊總是微微一笑，她說：“我是一個平凡的人，沒有做過什麼大事，只是在一個平凡的崗位上，奉獻我真誠的愛心，實現我那小小的心愿。我愛我的學生、我的工作、我的生活和我身邊所有的人！”