軟體開發語言技術

《軟體開發語言技術》由徐州工程學院和中軟國際南京ETC編寫，主要介紹程式語言基礎、C語言程式設計和面向對象軟體開發基礎的教材圖書。

基本介紹

• 中文名：軟體開發語言技術
• 學校：徐州工程學院
• 專業：嵌入式軟體人才培養
• 例子：C語言為例子

基本信息

課程性質

軟體開發語言技術是計算機科學與技術（嵌入式軟體人才培養方向）專業的一門重要的專業必修課。通過軟體開發語言技術的介紹。了解軟體開發語言的核心機制原理。

要求：新生在不同層次，以知識點案例的形式，每個案例涉及的軟體開發技術知識擴展有特別技術知識的重點講解。

結果：側重開發語言的特徵，可以以C語言為例子，

通過當前軟體開發語言的分類，軟體開發語言的生態環境。如頭/庫檔案、編譯系統、運行作業系統等。

軟體開發語言的數據類型定義，如數據類型、數據結構。

軟體開發語言的邏輯，如條件語句if...else，切換語句switch...case，循環語句for，遞歸調用等。

課程基本要求

通過本課程的學習，了解開發語言的核心機制原理。可以以偽碼形式進行編程。為以後具體相關開發語言技術的學習，打下堅實基礎。例如，給出一個軟體程式的開發需求，甚至可以用中文語言寫出偽碼程式。課程為了更貼切高級開發語言，全程以C語言為例子，進行上機練習，因此，學生可以達到基本使用C語言的一些編程技術。

與相關課程的聯繫

前導課程：一定的數學知識、邏輯分析能力。如：高等數學。

後續課程：具體開發語言的程式設計類課程，如：.NET架構及C/C++程式設計、J2EE架構及java程式設計

課程內容大綱

第一章 軟體開發語言概論

一、本章的教學目的和要求

了解程式、程式設計、C語言基本詞法、C語言基本語句、C語言程式基本結構。初步掌握算法及表示一個算法。

二、教學內容及要求：

1．軟體開發語言的起源與特點

2．簡單的軟體開發語言程式

3．軟體開發語言語言集成環境介紹

4．算法的概念

5．簡單算法舉例

第二章 數據類型、運算符和表達式

一、本章的教學目的和要求

掌握了解C語言數據類型體系、運算符體系；掌握各種基本數據類型常量的書寫方法、變數的定義、賦值、初始化方法；基本運算符的運算規則和優先權別；正確構成基本類型的表達式。

二、教學內容及要求：

1．詞法符合和基本數據類型

2．常量與變數說明

3．基本運算符和表達式

4．運算順序和類型轉換

5．數據的輸入和輸出

第三章 數組

一、本章的教學目的和要求

掌握一維數組和多維數組，字元數組的定義、初始化、數組元素的引用等方法；掌握有關處理字元串的系統函式的使用方法。

二、教學內容及要求：

1．一維數組的定義與使用

2．二維數組的定義與使用

3．字元數組與字元串

4．字元串的操作

5．程式舉例

第四章 程式邏輯

一、本章的教學目的和要求

了解結構化程式的三種基本結構；熟練掌握賦值語句、字元輸入/輸出和格式輸入/輸出函式的使用方法，能正確設計順序結構的程式；熟練掌握分支選擇語句的格式與功能，能正確選取選擇語句來設計選擇結構的程式；熟練掌握while 語句、do-while 語句、for 語句、break 語句、continue 語句的格式與功能，並能根據循環結構的要求，設計循環結構程式；熟練掌握在VC++環境下的各種選單功能。

二、教學內容及要求：

1．程式的三種基本結構

2．賦值語句

3．空語句與塊語句

4．選擇語句

5．循環語句

6．轉換語句

7．程式舉例

第五章 函式

一、本章的教學目的和要求

熟練掌握用戶函式的定義和調用方法；掌握函式調用中數據傳遞的幾種方法；會設計簡單的嵌套調用函式；了解遞歸調用函式；能正確使用C++的各種常用系統函式。

二、教學內容及要求：

1．函式的定義與參數說明

2．函式的調用

3．函式的嵌套與遞歸

4．作用域與存儲類

5．內部函式與外部函式

6．程式舉例

第六章 軟體開發語言其他技術

一、本章的教學目的和要求

掌握地址、指針、指針變數的概念；能正確定義所需類型的指針變數；能正確地將指針變數指向某變數或數組；能正確的利用指針變數來引用所指向某變數或數組；了解指針數組和多級指針的概念。

理解類和對象的關係，引入類的必要性。熟練掌握類的結構以及類的各種構成元素。

理解類的繼承和多態，了解虛擬函式的構成機理。

二、教學內容及要求：

1．指針的概念、運算、數組、字元串、函式、數組和指針的指針

2．指針與動態記憶體分配

3．帶參數的main 和命令行參數

4．結構提和類、數據成員和方法、構造函式和析構函式、靜態成員和對象數組、運算符重載、類與指針

5．派生類、帶有保護部分的派生類、構造函式的繼承性、多態性和滯後聯編、虛擬函式和抽象基類、虛擬函式的注意問題

第七章 面向對象軟體開發基礎

一、本章的教學目的和要求

認識，理解面向對象，了解軟體工程的思想。

二、教學內容及要求：

1．面向對象的概念

2．面向對象的分析

3．面向對象的設計

4．軟體工程理論初探

教材參考書目

[1]《軟體開發語言技術》中軟國際內部教材

[2]《C程式設計教程》譚浩強等編著　高等教育出版社

[3]《C++程式設計教程》譚浩強 編著 清華大學出版社

[4]《C程式設計題解與上機指導》(第三版) 譚浩強編著 清華大學出版社

[5]《Microsoft .NET框架程式設計》李建忠編著 清華大學出版社