軟體系統分析與設計任務驅動案例教程

內容簡介

本書介紹了軟體系統典型的開發路線及其開發方法，且重點講解了面向對象的軟體系統開發的分析與設計方法，既包括理論知識、建模技術，又包括一些建模工具軟體的使用技能。其內容安排是以一個面向對象的軟體系統開發案例的分析與設計過程貫穿來講解理論知識和設定實訓匪籃頌任務。另外，書中關鍵術語和一些圖例採用中英文兩種表達方式，有利於讀者掌握專業知識的同時掌握專業英語。本書內容設定系統、連貫，敘述清晰，邏輯嚴密，且結邀才妹合待開發案例講述，使各知識點更易於理解。涉及工具軟體使用的實訓任務指導敘述準確、翔實，包括了多種建模軟體的操作指導，易於學生掌握，且習題豐富。

這是一本適合套用型本科和高職高專的軟體及信息管理類專業學生的教材，同時也是一本軟體從業人員系統學習面向對象的軟體系統分析與設計技術的照嘗淋汗入門書，當然它也包括較深入的知識。本書還適合作為有雙語教學要求的此類課程的教材。

圖書目錄

單元一初識軟體系統分析與設計 1

任務妹雅挨罪1.1 認識軟體系統分析與設計 1

1.1.1 軟體系統開發的上下文 1

1.1.2 軟體系統開發生命周期概念與類型劃分 2

1.1.3 軟體系統開發方法與途徑 6

習題1.1 11

任務1.2 初識建模工具軟體 13

1.2.1 常用UML建模工具軟體 13

1.2.2 面向對象建模軟體Rational Rose基礎概念 15

1.2.3 實訓一初識面向對象建模軟體Rational Rose 16

課後做一做 22

單元二軟體項目管理 28

任務2.1 認識項目與項目管理 28

2.1.1 項目 28

2.1.2 項目管理 29

2.1.3 適應方法系統開發生命周期中的項目管理 30

習題2.1 31

任務2.2 典型項目管理技術和活動 31

2.2.1 PERT圖與Gannt圖 32

2.2.2 關鍵路徑的確定 34

2.2.3 指導團隊工作 35

2.2.4 監督和控制進展 35

2.2.5 評估項目結果和經驗 38

習題2.2 39

任務2.3 實訓二用項目管理軟體Microsoft Project開發項目進度表 40

課上訓練 40

課後做一做 43

單元三軟體項目的啟動與規劃 44

任務3.1 項目啟動原因與初始範圍定義 44

3.1.1 項目的啟動原因 44

3.1.2 項目規劃階段的活動 45

3.1.3 確定項目的初始範圍—定義問題 45

習題3.1 49

任務3.2 實訓三開發“罰單處理系統”的用例清單與系統關聯圖（Visio繪製） 50

課上訓練 50

課後做蜜肯一做 53

任務3.3 項目進度表的制訂 53

3.3.1 確定任務 54

3.3.2 估計任務工期 55

3.3.3 說明任務之間的依賴關係 56

3.3.4 項目調度 56

3.3.5 分配資源 57

習題3.3 58

任務3.4 實訓四用Microsoft Project開發“罰單處理系統”有資源配置的進度表 58

課上訓練 58

課後做一做 60

任務3.5 項目可行性的確認 61

3.5.1 什麼是可行性和可行性分析 61

3.5.2 可行性評價準則 62

單元四系統功能需求建模 63

任務4.1 分析階段的活動與系統需求 63

4.1.1 分析階段的活動 63

4.1.2 業務過程重構與Zachman框架 64

4.1.3 系統需求 68

習題4.1 69

任務4.2 認識用例及用例圖 71

4.2.1 面向對象的分析與分析模型 72

4.2.2 事件表 73

4.2.3 系統活動—用例/場景視圖 73

習題4.2 77

任務4.3 實訓五 “罰單處理系統”功能分析（1）：系譽旬只統事件表與用例圖創建（Rational Rose繪製） 78

課上訓練 78

課後做一做 81

任務4.4 用例描述形式、活動圖和系統順序圖 81

4.4.1 用例描述 81

4.4.2 活動圖 84

4.4.3 系統順序圖 88

習題4.4 92

任務4.5 實訓六 “罰單處理系統”功能分析（2）：用例詳細罪盼殃描述、用例活動圖和系統順序圖 93

課上訓練 93

課後做一做 100

單元五系統需處理事物的建模 101

任務5.1 認識問題域內的事物以及用E-R圖記錄事物的方法 101

5.1.1 問題域內的事物 101

5.1.2 實體關聯圖 105

習題5.1 108

任務5.2 實訓七 “罰單處理系統”需處理事物分析：開發系統的 E-R圖（用Visio繪製） 109

課上訓練 109

課後做一做 113

任務5.3 數據模型的分析與規範化 114

5.3.1 引入關聯實體消除多對多關係 114

5.3.2 利用三個範式最佳化E-R圖 115

習題5.3 117

任務5.4 使用分析類圖記錄問題域內的事物 118

5.4.1 類圖 118

5.4.2 傳統方法和面向對象方法的需求模型的區別 123

習題5.4 124

任務5.5 實訓八開發“罰單處理系統”分析類圖（用Rational Rose繪製） 125

課上訓練 125

課後做一做 128

單元六可行性分析和系統方案建議 129

任務6.1 成本效益分析技術 129

6.1.1 系統將花多少錢 129

6.1.2 系統將提供什麼收益 130

6.1.3 貨幣時間價值與成本效益比較 131

習題6.1 133

任務6.2 系統實施方案的確定與可行性分析 134

6.2.1 候選系統矩陣 134

6.2.2 可行性分析矩陣 136

任務6.3 實訓九 “罰單處理系統”的可行性分析與方案建議 138

課上訓練 138

課後做一做 139

單元七面向對象系統的設計方法 140

任務7.1 設計階段主要任務和系統設計架構分類 140

7.1.1 系統設計階段的總體認識（與分析階段對比） 140

7.1.2 系統設計階段的主要任務 140

7.1.3 套用架構 142

習題7.1 147

任務7.2 認識UML互動圖 148

7.2.1 互動圖及其類型劃分 148

7.2.2 順序圖的表示法 149

7.2.3 通信圖的表示法 156

習題7.2 158

任務7.3 實訓十使用Rational Rose繪製UML互動圖 160

課上訓練 160

課後做一做 164

任務7.4 認識UML設計類圖 164

7.4.1 基本設計類圖的構造 165

7.4.2 UML設計類圖的屬性表示方式 166

7.4.3 UML設計類圖中的操作/方法 167

7.4.4 UML設計類圖中常用符號含義 168

習題7.4 171

任務7.5 實訓十一用Rational Rose逆向工程與繪製UML設計類圖 174

課上訓練 174

課後做一做 178

任務7.6 為類分配職責—GRASP設計原則 179

7.6.1 對象設計與對象職責 180

7.6.2 依據GRASP模式分配責任 180

7.6.3 用例實現設計系統示例 186

習題7.6 188

任務7.7 可見性、初步設計類圖與系統多層設計 188

7.7.1 可見性及其分類 189

7.7.2 可見性與初步設計類圖 193

7.7.3 系統多層設計的順序圖表示 195

習題7.7 199

任務7.8 實訓十二 “罰單處理系統”初步設計（用Rational Rose繪製所需模型） 199

課上訓練 199

課後做一做 200

任務7.9 資料庫設計及與資料庫連線的設計 200

7.9.1 通常的設計方法 201

7.9.2 數據訪問類 202

7.9.3 Java系統訪問資料庫的四種方式 203

習題7.9 204

任務7.10 實訓十三觀察具有數據訪問類的軟體及代碼與模型圖的對應關係 205

課上訓練 205

單元八面向對象系統分析設計的細化 210

任務8.1 認識UML狀態機圖 210

8.1.1 狀態機圖的概念與分類 210

8.1.2 狀態機圖的開發與系統設計 211

習題8.1 212

任務8.2 實訓十四 “罰單處理系統”對象狀態的分析與設計 213

課上訓練 213

課後做一做 216

任務8.3 認識用例圖和類圖的精化 216

8.3.1 關聯的用例 217

8.3.2 領域模型的精化 219

習題8.3 223

附錄A “房地產信息服務系統”案例 224

背景資料 224

實訓十五 “房地產信息服務系統”需求分析建模 224

實訓十六 “房地產信息服務系統”設計建模 225

參考文獻 227

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