車爾尼鋼琴經過句練習曲125首

內容簡介

《車爾尼鋼琴經過句練習曲125首:作品261》內容簡介：卡爾·車爾尼191年2月20日誕生於維也納，父親是位鋼琴家，在接受父親的早期音樂教育後，1800年9歲的車爾尼作為神童登台公開演奏，15歲時成為貝多芬的學生，一生都是位受人敬仰的鋼琴教師。他的學生有特奧多爾·多勒（Theodor Dot1Ier）、西伊斯蒙德·塔爾貝格（Sigisrnond Trlalberg）、特奧多爾·庫拉克（Trleodor KLlllak）、阿爾弗萊德·捷爾（Alfred Jaell）和弗朗茨·李斯特（Franz L Jszt）。他的非練習曲類作品包括三百餘首“升階經”和“奉獻經”以及交響曲、彌撒曲，還有音樂理論和音樂史著作，作品編號數千。車爾尼曾有在全世界巡演的計畫，但由於拿破崙戰爭而取消。1857年7月15日他在維也納逝世。

車爾尼是最為多產的練習曲作曲家。他創作的鋼琴作品涵蓋了技術問題的各個方面。他的練習曲始終如一地強調其技術內涵。車爾尼深信大量時間重複練習的作用，為此他寫道：“練習是最好的魔術師，它不僅可以使我們表演看上去不可能完成的樂曲，甚至還可以讓演奏變得容易。”車爾尼具有非凡的才能：他在有限的和聲設計範圍內，發展與創造了在鍵盤上的各種手指訓練。他所創作的大量練習曲集的特點是手指快速的跑動和清晰的樂句，大部分是為右手而作，作品的風格流暢、動聽、愉悅，在當時這些作品極為流行。

技術分類
1.雙手交替
2.琶音
3.片段化的段落練習（輪換）
4.坎蒂萊那（強調旋律）
5.和弦
6.半音階段落
7.複雜節奏
8.雙手交叉
9.手的敏捷
10.雙音
11.裝飾
12.獨立性練習
13.五指練習
14.跳音
15.芹手
16.靈巧的觸鍵
17.分聲部（一個或多個聲部）
18.3個和4個手指的片段練習
19.同音反覆
20.音階
21.勻稱而優雅地彈奏
22.不出聲的換指
23.斷奏
24.練習提示

車爾尼鋼琴經過句練習曲125首

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