《身體的美育——舞蹈普及教育教學原理》是2021年文化藝術出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：身體的美育——舞蹈普及教育教學原理
- 作者：周丹霖
- 類別：舞蹈理論
- 出版社：文化藝術出版社
- 出版時間：2021年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
- ISBN：9787503969041
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書是作者周丹霖及眾多一線老師教學實踐經驗的總結，在作者相關課題的碩士論文基礎上修改補充而成。本書總計六章，除詳細的舞蹈分解動作示範圖片外，還有視頻形式的舞蹈片段供讀者觀賞學習。本書以圖、文、視頻相結合的方式，介紹如何以舞蹈為主、以體育、音樂、戲劇表演等多項內容為輔，開展藝術素質教育，既可以幫助更多的孩子在身體和心智兩方面得到全面發展，並為青年的職業發展打下紮實基礎，還可以推動更多的中老年朋友積極參與藝術活動，由此更加健康快樂地參與文體鍛鍊活動，豐富文化生活。
圖書目錄
目 錄
第一章 緒論｜ 1
第一節 美育與體育｜ 2
第二節 什麼是舞蹈｜ 13
第三節 舞蹈技能｜ 20
第二章 身體素質｜ 27
第一節 協調｜ 28
第二節 力量｜ 41
第三節 軟開｜ 47
第四節 運動量｜ 52
第三章 舞蹈技能｜ 57
第一節 律動｜ 58
第二節 形象塑造｜ 66
第三節 力效表達｜ 77
第四節 力的使用｜ 84
第四章 教什麼｜ 91
第一節 教學原理｜ 92
第二節 教學素材｜ 107
第三節 教學計畫｜ 128
第五章 怎么教｜ 137
第一節 藝術與技術｜ 138
第二節 寓教於樂｜ 148
第三節 “分解教學”和“元素教學”｜ 154
第六章 教學素材舉例｜ 161
第一節 律動技能｜ 162
第二節 “點”的姿態規範和協調素質｜ 165
第三節 方位指向及距離感認知和隊形調度｜ 197
第四節 模仿和造型｜ 200
第五節 “線”的有機連線及力的使用技能（包括呼吸）｜ 203
第六節 軟開素質｜ 210
第七節 力量素質｜ 223
第八節 技巧技能｜ 227
第九節 力效的切換和把控技能｜ 232
第七章 繼承與發展｜ 235
第一節 教育與中國舞蹈教育｜ 236
第二節 師資培養｜ 253
第三節 家長與素質教育｜ 260
附錄 1 國外舞蹈高等教育簡介｜ 283
附錄 2 許淑媖和她的元素教學法｜ 287
參考文獻｜ 293
後 記 ｜ 297
作者簡介
周丹霖，舞蹈演員出身，先後就讀於成都體育學院教育專業、北京舞蹈學院編導專業、中國藝術研究院大師班，北京舞蹈學院碩士。專注普及性文體活動的教學、營運、節目編排實踐二十餘年，同時還不懈致力於素質教育的學術探索和學科建設思考。現為北京“丹靈藝術工作室”CEO兼藝術總監，並在多所高校擔任相關學科的客座講學。
