跨文化情境互動虛擬仿真英語口語綜合能力實訓

跨文化情境互動虛擬仿真英語口語綜合能力實訓是杭州師範大學建設的虛擬仿真實驗課程。

基本介紹

• 中文名：跨文化情境互動虛擬仿真英語口語綜合能力實訓
• 建設院校： 杭州師範大學
• 課程負責人： 李穎
• 授課教師：劉倩、方薇、胡喬立、駱蓉

課程簡介

本項目主要針對英語語實訓,設定需要特殊場景的語言訓練,如大型英語演講賽等。演講展現了演講者的綜合能力,除語言素養外,對現場呈現也有較高要求,如肢體語言、眼神交流、時間控制、抗干擾能力等。普通的演講訓練無法做到隨時面對大量的觀眾，運用VR場景有利於培養演講者的觀眾意識和交流意識;熟悉環境,適應舞檯燈光;預測干擾因素,如走動、交談、打電話等，有效預防焦慮、克服怯場。

課程目標

國內高校在外語教育類課程的VR實訓實驗教學尚不多見，杭州師範大學外國語學院建成虛擬仿真實驗教學體系，開設以培養口語能力為宗旨的外語綜合實訓項目，以英語演講作為首個實訓項目。VR技術極大地延伸了學習與實訓的空間，創設接近真實的語言學習場景，為學習者提供交流互動和意義協商的情境，讓語言交際表現出真實的意義。本項目根據虛擬現實技術的沉浸式、形象化和現場感特點，利用多模態之間的協調性還原現實交際的全貌，開展英語口語綜合能力的情境式教學。

(1)通過模仿優秀選手的演講提升語言表現力，面對虛擬的觀眾和評審調整語音、語調、重讀、流利度和韻律度等;

(2)訓練學生熟悉演講的複雜環境，熟悉倒計時壓力，減少應激情境對臨場發揮的影響;

(3)肢體語言的語用訓練;

(4)眼神關注與注意訓練;

(5)提升創新性適應能力。學生可以通過虛擬仿真，自主設計實驗條件，探索特殊情況下的外語聽說交流場景、過程和結果。