《跟著書本去漫遊》是2009年9月中國福利會出版社出版的圖書，作者是董美英。本書主要對如何寫好作文的方法等相關知識進行了詳細介紹。
基本介紹
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《跟著書本去漫遊!》內容簡介：對許多語文教師來說，如何指導學生寫好作文是一件頭疼的事情。有的老師認為學生寫不好作文是不會寫，於是就對學生進行詳盡、周到而細緻的作前指導，為學生審清題目意思，劃定選材範圍，編列詳細提綱，提供選用詞語，甚至連開頭結尾的方式都作了提示和規定。結果學生寫出來的作文，被人指為“千篇一律”、“千人一面”。
圖書目錄
書櫃前的小腳丫/001
教室後面的那個書櫃/002
像朋友一樣對待每一本書/004
出人意料的一幕/007
15分鐘的滋味/011
榆錢與豆粒的啟示/012
每天15分鐘/015
一句話書評/017
小朋友怎么了/020
一種互動的過程/022
多彩的童話樹/025
三角形找朋友/026
兒歌搭橋，學寫童話/031
看多幅圖寫話/034
用一組詞語寫童話/037
詩文直通車/045
雁過留痕/046
借詩習文/048
小詩到文章里串門/051
尋找春天的語言/056
古詩改寫/060
心中的詩陡然綻放/065
繪本叮噹屋/069
低年級作文因圖畫書而快樂/070
讓每一粒種子都幸福地萌芽/073
和孩子一起玩出很多花樣/076
在模仿中起步/079
孩子自己的想法/082
從繪本中學寫日記/085
一個詞帶出豐富的語意/090
讀出圖畫書中的視覺語言/092
在畫面的定格中展開想像/095
寫在美妙的感覺中/099
重新給故事一個結尾/105
在故事的“生長”中進行創造想像/109
文字中的細微聲/115
仿而思，思而創，創而樂/116
在探索中獲得成功/122
省略號里的語言/128
以想像促想像/133
寫在意猶未盡時/136
字裡行間那悸動的靈魂/139
把方塊字轉化成一幅幅生動的畫/143
不知秋思落誰家/148
在具體事物中自由地飛舞/154
長篇中的ABG/159
徜徉人物畫廊，讀懂人物個性/160
讀《三國》，講故事/167
《三國》中的成語、歇後語/172
讀《三國》，論英雄/175
批註式的閱讀/183
一隻眼睛看文字，一隻眼睛看背面/186
畫一畫，想一想，寫一寫/191
讀書風景線/197
“我哪本書都捨不得放!”/198
給書寫個廣告語/202
反覆閱讀故事/205
書使孩子們相知相惜/208
零距離接觸/212
新綠/215
讀書剪影/217
讀書風雲榜/222
……
