《跟名師學課文:國小語文(4年級上)(配人教版)》單元共有4篇課文，《觀潮》、《烏的天堂》是精讀課文，《雅魯藏布大峽谷》《火燒雲》是略讀課文。整組課文是以“自然奇觀”為專題組織的．展現了錢塘江大潮、雅魯藏布大峽谷、“鳥的天堂”和“火燒雲”這4種奇妙的自然奇觀。
基本介紹
- 書名：跟名師學課文:國小語文
- 出版社：寧波出版社
- 頁數：171頁
- 開本：32
- 定價：9.00
- 作者：王深根
- 出版日期：2011年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787807438052
- 品牌：寧波出版社
內容簡介,圖書目錄,文摘,
內容簡介
《跟名師學課文:國小語文(4年級上)(配人教版)》是由寧波出版社出版的。
圖書目錄
第一單元
1．觀潮
2．雅魯藏布大峽谷
3．鳥的天堂
4：火燒雲
第二單元
5．古詩兩首
6．爬山虎的腳
7．蟋蟀的住宅
8．世界地圖引出的發現
第三單元
9．巨人的花園
10．幸福是什麼
11．去年的樹
12．小木偶的故事
第四單元
13．白鵝
14．白公鵝
15．貓
16．母雞
第五單元
17．長城
18．頤和園
19．秦兵馬俑
第六單元
20．古詩兩首
21．搭石
22．跨越海峽的生命橋
23．卡羅納
24．給予是快樂的
第七單元
25．為中華之崛起而讀書
26．那片綠綠的爬山虎
27．烏塔
28．尺有所短寸有所長
第八單元
29．呼風喚雨的世紀
30．電腦住宅
31．飛向藍天的恐龍
32．飛船上的特殊乘客
1．觀潮
2．雅魯藏布大峽谷
3．鳥的天堂
4：火燒雲
第二單元
5．古詩兩首
6．爬山虎的腳
7．蟋蟀的住宅
8．世界地圖引出的發現
第三單元
9．巨人的花園
10．幸福是什麼
11．去年的樹
12．小木偶的故事
第四單元
13．白鵝
14．白公鵝
15．貓
16．母雞
第五單元
17．長城
18．頤和園
19．秦兵馬俑
第六單元
20．古詩兩首
21．搭石
22．跨越海峽的生命橋
23．卡羅納
24．給予是快樂的
第七單元
25．為中華之崛起而讀書
26．那片綠綠的爬山虎
27．烏塔
28．尺有所短寸有所長
第八單元
29．呼風喚雨的世紀
30．電腦住宅
31．飛向藍天的恐龍
32．飛船上的特殊乘客
文摘
著作權頁：
插圖：
李白（701～762），唐朝詩人，字太白，號青蓮居士。祖籍隴西成紀縣（今甘肅靜寧西南）。李白少年時博覽群書，青年時開始漫遊全國各地，是我國文學史上繼屈原之後又一偉大的浪漫主義詩人，素有“詩仙”之稱，與杜甫齊名.世稱“李杜”。
王維（701～761），唐朝詩人，字摩詰，太原祁（今山西祁縣）人，後遷至蒲州（今山西永濟），晚年居於藍田輞川別墅。官至尚書右丞，世稱“王右丞”。作品尤以山水詩成就為最，是唐代山水田園詩派的代表。
2.課文大意。
這兩首古詩都屬於送別類的詩.寫的都是送別好友時的依依惜別之情。
3.課文簡說。
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白在武昌黃鶴樓為送別好朋友孟浩然去揚州而寫下的一首詩。詩的前兩句以敘述為主，交代了送別的季節、地點以及朋友要去的地方。後兩句寫友人掛帆離去之後，自己的依依難捨之情。
《送元二使安西》寫一個初春的清晨，細雨濛濛，空氣中帶著些涼意，雨中的客舍和柔美的柳枝.讓詩人隱隱地產生了一種離別的傷感。因此，詩人一再勸酒，更覺難捨難分。
4.相關資料。
送別詩：送別詩是抒發詩人離別之情的詩歌。送別詩一般按時間、地點來描寫景物.表達離愁別緒，從而體現作者的思想感情。送別詩內容有夫妻之別、親人之別、友人之別，也有同僚之別，甚至寫匆匆過客之別。所用手法常常是直抒胸臆或借景抒情。送別詩有的格調豪放曠達，有的委婉含蓄.有的詞淺情深。
插圖：
李白（701～762），唐朝詩人，字太白，號青蓮居士。祖籍隴西成紀縣（今甘肅靜寧西南）。李白少年時博覽群書，青年時開始漫遊全國各地，是我國文學史上繼屈原之後又一偉大的浪漫主義詩人，素有“詩仙”之稱，與杜甫齊名.世稱“李杜”。
王維（701～761），唐朝詩人，字摩詰，太原祁（今山西祁縣）人，後遷至蒲州（今山西永濟），晚年居於藍田輞川別墅。官至尚書右丞，世稱“王右丞”。作品尤以山水詩成就為最，是唐代山水田園詩派的代表。
2.課文大意。
這兩首古詩都屬於送別類的詩.寫的都是送別好友時的依依惜別之情。
3.課文簡說。
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白在武昌黃鶴樓為送別好朋友孟浩然去揚州而寫下的一首詩。詩的前兩句以敘述為主，交代了送別的季節、地點以及朋友要去的地方。後兩句寫友人掛帆離去之後，自己的依依難捨之情。
《送元二使安西》寫一個初春的清晨，細雨濛濛，空氣中帶著些涼意，雨中的客舍和柔美的柳枝.讓詩人隱隱地產生了一種離別的傷感。因此，詩人一再勸酒，更覺難捨難分。
4.相關資料。
送別詩：送別詩是抒發詩人離別之情的詩歌。送別詩一般按時間、地點來描寫景物.表達離愁別緒，從而體現作者的思想感情。送別詩內容有夫妻之別、親人之別、友人之別，也有同僚之別，甚至寫匆匆過客之別。所用手法常常是直抒胸臆或借景抒情。送別詩有的格調豪放曠達，有的委婉含蓄.有的詞淺情深。
