趙耿輝，畢業於華中師範大學心理系，是中學心理學高級教師、註冊高級心理諮詢師。2010年5月起，任汕頭市金平區教育局副局長，主管德育工作。
基本介紹
- 中文名：趙耿輝
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 職業：汕頭市金平區教育局副局長
- 畢業院校：華中師範大學
簡介,教育格言,獲獎、發表的文章與論著,
簡介
現任汕頭市金平區教育局副局長，是中學心理學高級教師、註冊高級心理諮詢師，畢業於華中師範大學心理系，1997年到聿懷中學擔任心理教師，一直負責學校的心理健康教育工作。2006年3月被評為廣東省中國小心理健康教育優秀教師，2007年9月被評為汕頭市優秀德育課教師，並先後被廣東省中國小心理健康教育指導中心聘為廣東省中國小心理健康教育“C證培訓”授課教師，被廣東省婦女聯合會聘任為廣東省親職教育講師團骨幹教師，被汕頭市中國小心理健康教育指導中心聘任為汕頭市中國小心理健康教育講師團副團長，被汕頭市教育學會任命為副秘書長，被《汕頭教育》雜誌聘任為責任編輯，被金平區婦聯、金平區教育局聘任為“爭當合格父母，培養合格人才”教育活動宣講團輔導員。 2010年5月起任汕頭市金平區教育局副局長，主管德育工作。
教育格言
讓每個人都生活在快樂之中
獲獎、發表的文章與論著
1、《開發高中數學遊戲與數學建模校本課程，促進學生創造力發展的探索》獲全國教育科學“十五”規劃重點課題《創新教學與創造力培養研究與實驗》成果評選二等獎，2004年12月
2、《家庭教養對兒童學業、心理健康、防禦方式影響的綜合分析》發表於《汕頭教育》，1999.5
3、《家庭教養對兒童學業及心理健康影響的綜合分析》，《社會心理科學》，1999.1
4、《特區中學心理教育模式的構建與實踐》發表於《教育探索》雜誌，1999.6，並在廣東省中國小心理健康教育研究論文評比中獲得二等獎，本文亦被收錄入由華南師範大學鄭雪教授主編的《廣東學生心理健康教育探索》一書，由暨南大學出版社出版。
5、《中學生學習困難來源分析》獲第三屆“廣東省中國小心理健康教育研究優秀論文”二等獎（2002.4），被收錄入中國小心理健康教育指導叢書《中國小心理健康教育實驗專題指導》，由廣東高等教育出版社出版。
6、《理科多媒體教學模式促進學生科學思維能力發展》實驗研究報告在中央電化教育館組織的全國教育科學“九五”規劃課題《素質教育實驗研究》論文評比活動中獲三等獎。中央電化教育館，2000.10
7、《全面推進教師繼續教育，不斷提高教師隊伍素質》發表於《汕頭教育》雜誌2002.6
8、《發展現代教育技術 迎接創新教育挑戰》發表於《廣東電教》，2000增刊
9、《美國公立高中心理學課程標準述評系列之三：課程內容與標準》發表於《汕頭教育》雜誌，2003.1
10、《科學 靈活 雙向關注——美國中學心理教育的核心思想》發表於《廣東教學研究》雜誌，2001.9
11、《美國公立高中心理學課程標準述評系列之一——概述》發表於《汕頭教育》2002.3
12、《美國公立高中心理學課程標準述評系列之二——教學策略（上）》，發表於《汕頭教育》雜誌，2002.4
13、《美國公立高中心理學課程標準述評系列之二——教學策略（下）》，發表於《汕頭教育》雜誌，2002.5
14、《美國公立高中心理學課程標準述評系列之三：課程內容與標準（上）》發表於《汕頭教育》雜誌，2003.1
15、《美國公立高中心理學課程標準述評系列之三：課程內容與標準（中）》發表於《汕頭教育》雜誌，2003.2
16、《美國公立高中心理學課程標準述評系列之三：課程內容與標準（下）》發表於《汕頭教育》雜誌，2003.3
17、《體驗心靈——記汕頭市金園區東廈國小“心育節”》，《汕頭教育》，2001.6
18、《套用現代教育技術 促進創新教育發展》，《教育探索》雜誌，2000.10
19、《還學習困難者一片藍天》，發表於《汕頭教育》雜誌，2000.4
20、《學校心理諮詢》，汕頭大學出版社出版，承擔其中第五章以及第四章部分撰寫工作。2000年。
21、《心理發展與指導中心》榮獲“首屆全國中國小特色教育專題網站展評”優秀特色網站獎。全國中國小計算機教育研究中心，2002年。
22、《中學生心理健康狀況及其成因、對策分析》參加汕頭市首屆學校德育論文評比，榮獲二等獎，汕頭市教育局，1995.12
23、計算機教學軟體《化學實驗室》在2000年廣東省計算機教學軟體評審活動中獲優秀獎。廣東省教育廳，2001.4
24、《輕舟短棹西湖好——考試心理漫談》在廣東省中國小心理健康教育“教案”的徵集和評選活動中榮獲三等獎，被收錄入中國小心理健康教育指導叢書《中國小心理健康教育教案薈萃》，由廣東高等教育出版社出版。
25、《校園文化與青年亞文化建設——青少年自我構成發展的翅膀》參加99年金園區團隊工作經驗交流榮獲一等獎。
26、指導學生開展的研究性課題《關於班幹部問題的調查與研究》、《教師職業壓力研究》在汕頭市社會心理學會2004年度學術研討會論文評選中榮獲三等獎。
27、金平區婦聯家長專題講座《我們該培養孩子什麼——做一個有效能的家長》
28、《構建虛擬心理社區，拓展心理健康教育新渠道》，廣東省心理健康教育研討會交流
29、《創建立體化、網路化、自主化、科研華的心育新空間》，廣東省中國小心理健康教育工作現場會交流
30、《協助兒童解決衝突——調解兒童衝突過程中應避免的10個失誤》《“Anytime,Anywhere”教育資源在心理諮詢與訓練中的運用例談》刊登在《汕頭教育》2007.2008雜誌上；
31、2008年，受教育局之邀，作為責任編輯編印了《汕頭市中國小心理健康教育C證培訓優秀論文<耘心文集一>》一書。
